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《善呼者》閱讀附答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 文言文閱讀答案 來源: 逍遙右腦記憶

公孫龍?jiān)谮w之時(shí),謂弟子曰:“人而無能者,龍不能與游!庇锌鸵潞謳鞫娫唬骸俺寄芎簟!惫珜O龍顧謂弟 子曰:“門下故有能呼者乎?”對(duì)曰:“無有。”公孫龍?jiān)唬骸芭c之弟子籍!”后數(shù)日,往說燕王。至于河上,而航在 一汜。使善呼者呼之,一呼而航者來。 (《淮南子·道應(yīng)訓(xùn)》)

注釋:①公孫龍:戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙人,姓公孫,名龍,字子秉,名家代表人物。 ②汜:河岸。

【小題1】解釋加點(diǎn)的詞。(2 分)

(1)有客衣褐帶索而見曰()(2)公孫龍顧謂弟子曰()

【小題2】對(duì)下面句子的翻譯正確的一句是 ()(2 分) 與之弟子籍。A.和他的弟子一起登記。B.給他弟子的身份。2C.和他弟子籍貫相同。. D.給他弟子的書籍。

【小題3】請(qǐng)對(duì)“公孫龍”(或“善呼者”)的所作所為,作一簡(jiǎn)評(píng)。(4 分)

答案

【小題1】(1)穿 (2)回頭

【小題2】B

【小題3】答案示例:①公孫龍知人善任,廣納賢才,能用人之長(zhǎng)。

②善呼者為謀求職業(yè), 勇于自薦,以發(fā)揮自己的才能。

③公孫龍收羅“雞鳴狗盜”之徒,浪費(fèi)了人力資源,助長(zhǎng)了人浮于事的風(fēng)氣。(任選一個(gè)人物發(fā)表看法,言之成理即可給分)

解析【小題1】

試題分析:此題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞含義的理解和識(shí)記,要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詞語的解釋進(jìn)行重點(diǎn)識(shí)記。還要求學(xué)生對(duì)文章熟讀,書讀百遍,其義自現(xiàn)。注意“衣”名詞作動(dòng)詞,穿衣。

考點(diǎn):理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為理解B。

【小題2】

試題分析:出題思想:此題考查學(xué)生的閱讀理解和翻譯能力,要求學(xué)生多讀文章,掌握文意,尤其是重點(diǎn)詞的翻譯。注意句中“籍”的意思,身份。

考點(diǎn):理解或翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。

【小題3】

試題分析:要求學(xué)生仔細(xì)閱讀課文,大致翻譯短文,然后針對(duì)公孫龍的行為作評(píng)價(jià)。

考點(diǎn):理解文言文內(nèi)容要點(diǎn)。能力層級(jí)為理解B。


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