閱讀下面的作品，完成13～16題。 少年哀歌
[日]西村壽行
①少年時(shí)代，我家住在瀨戶內(nèi)海一個(gè)無名小島上，我常常和父親一起下海捕魚。
②我們?nèi)鼍W(wǎng)的地方是輪船的主航道，客船貨輪往來不斷，這給我們艱辛的捕魚生活蒙上了陰影。為安全起見，每當(dāng)夜色濃重的時(shí)候，我們就點(diǎn)亮一組紅燈，以使迎面開來的輪船有所避讓。
③我因?yàn)槭切率�，所以�?dān)當(dāng)著監(jiān)視輪船往來、舉燈告急的任務(wù)。
④冬天的夜海，風(fēng)刀霜?jiǎng)�，寒風(fēng)刺骨。我特意多穿了幾件衣服，但它吸盡了海上的潮氣，感覺更加沉重冰涼。
⑤小船搖蕩著波濤，吃力地在波峰浪谷里躍動(dòng)。
⑥父親睡去了。我繼續(xù)監(jiān)視著海面。倦怠中，突然發(fā)現(xiàn)涌動(dòng)的海面泛起粼粼波光，定睛一看，一艘彩燈閃爍、裝飾豪華的客船迎面開來了，它看見了我舉起的紅燈，似乎在回避著我們。
⑦當(dāng)客船臨近我們時(shí)，那上面的紅男綠女紛紛涌到船舷，倚著欄桿俯視被彩燈燭照的小小漁船。他們穿戴時(shí)髦，男的西裝革履，女的珠光寶氣。他們瞪著好奇的眼睛鳥瞰一個(gè)小漁夫，就像鳥瞰動(dòng)物園中的小猴。一個(gè)貴婦人笑著扔下了一截枯萎的樹枝，那樹枝輕輕落在我的肩頭，卻像火一樣熾烈地灼燒著我的腦海。
⑧我仰視客船上形形色色的男人女人，向他們傳達(dá)著憤懣與煩躁，可他們看不見我的表情，他們無動(dòng)于衷，專心致志地和彩燈一起矯飾著客船。留在我腦海里的，是一種冷艷冷酷的形象。
⑨客船遠(yuǎn)去了，但它蓄意制造的小山一樣的怒濤經(jīng)久不息地向我們襲來。
⑩我目送著豪華客船消失在黑暗中，不知道它要駛向何方……哦！我想起來了：前面有一座繁華大都市呢！那是一座多么輝煌燦爛的都市��！
11剎那間，我感到一陣悲哀，悲哀得想哭。
12我是一個(gè)有著古銅色粗糙皮膚的貧窮漁夫的后代，那些從我眼前一晃而過的紅男綠女和我無緣，那遠(yuǎn)方輝煌燦爛的都市也和我無緣，只有貴婦人丟棄的枯萎樹枝靠近了我，我感到無限的悲哀。
1320年后，我奇跡般地在那座輝煌燦爛的都市東京居住下來了，我當(dāng)上了作家。
14我是海的兒子。每天晚上，我都要沿著妙正寺河散步，然后帶一身水的氣息回家去。河水流速很慢，兩岸璀璨的燈光悠悠地落在河面上，好似閃爍的銀帶隨風(fēng)起伏。它喚起了我少年時(shí)代的回憶，拽住我的腳步讓我佇立岸邊久久地凝望。我覺得，河面上粼粼波光竟和20年前我的故鄉(xiāng)的河面毫無二致，而其中的一部分似乎還吐露著鮮明的瀨戶內(nèi)海以往的氣息。
15忽然間，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，當(dāng)我驚異于冷風(fēng)的肆虐時(shí)，驀地瞥見河面上蕩漾著一條小漁船。漁船上，漁夫正在撒網(wǎng)。和20年前不同的是，漁夫的兒子并沒有從事我少年時(shí)代的工作，他正在為父親撒網(wǎng)搭著手，他們合力探尋著妙正寺河對(duì)城市的奉獻(xiàn)。
16仿佛一件沉重而冰涼的衣服裹在了我的身上。
17過了一會(huì)兒，那少年開始仰視我了，使我驀然間處于20年前豪華大客船上紅男綠女的位置。我看不見少年細(xì)致的表情，卻可以揣摩出他面對(duì)岸上的“西裝革履”是如何感到卑微和不安。一時(shí)間，我以作家的名義深深地體味出底層人民的悲哀是怎樣沉重地浸潤(rùn)著從瀨戶內(nèi)海到東京妙正寺河的每一段航線！
18我掏出以作家的身份印制的名片向少年扔去——我想會(huì)有那么一天，少年循著名片的地址找到一個(gè)漁民出身的作家。我看見，那張名片在昏黃的夜空中飛舞了一會(huì)兒隨即落到了少年瘦削的肩頭。
19我希望少年能讀懂名片，讀懂我拋下名片的意義，就像20年前我讀懂了那個(gè)貴婦人丟棄在我肩頭的枯萎的樹枝一樣。
（文章有刪改）
13．聯(lián)系上下文分析第⑨段“我”感到一陣悲哀的原因。（4分）
答案：①我是貧窮漁夫的后代，過著艱辛的捕魚生活。(1分)②貴婦人所在的時(shí)髦的客船給我們的捕魚生活帶來不便，蒙上陰影。（1分）③貴人所過的紅男綠女的生活、遠(yuǎn)方輝煌燦爛的都市與我無緣。（1分）④底層人民受到貴族輕視甚至鄙視。（1分）
14．賞析文中畫橫線的句子表達(dá)效果。（6分）
答案：
①用了比喻的修辭手法，將我的憤懣與煩躁比喻成灼燒我腦海的火，形象生動(dòng)地寫出了我內(nèi)心的惱火與煩躁。（2分）②神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫，貴婦人的笑與我腦海中的灼燒形成對(duì)比，突出我此刻的憤懣與煩躁。（2分）③暗含文章主旨，我們不應(yīng)該因貧賤而自卑，更不能因富貴而不尊重他人。（2分）
15．分析文中第④段和第16段兩處加點(diǎn)字的意義的異同點(diǎn)。（4分）
答案：①相同點(diǎn)：都是指衣服吸了潮氣后給人帶來的沉重和寒冷(2分)②不同點(diǎn)：第④段純粹是對(duì)環(huán)境的身體反應(yīng)，（1分）第⑩段指作者因看到了江面上打魚的父子二人而產(chǎn)生的內(nèi)心感受，是一種沉重的、深刻的自我反思。（1分）
16．結(jié)合文章主旨探究文章結(jié)尾“我拋下名片的意義”。（6分）
答案：我拋下自己的名片，希望少年循著名片的地址找到一個(gè)漁民出身的作家，這是一種善意和關(guān)愛(2分)；與少年時(shí)“我”貧困艱辛的生活和痛苦的人生遭遇形成強(qiáng)烈的對(duì)比，告訴讀者，不應(yīng)該因貧賤而自卑，更不能因富貴而不尊重他人，人與人之間需要相互理解、相互關(guān)愛，相互幫助（2分）；我通過自己的努力成了作家，這在某種程度上與貴婦人的“樹枝”有一定關(guān)系，借此告訴少年：一個(gè)人的命運(yùn)通過努力是會(huì)改變的，身處生活艱辛中的我們，不要妄自菲薄，而應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，創(chuàng)造美好的生活（2分）。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/yuedu/jixuwen/1180207.html

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