內(nèi)容簡介：文章以我與老王的交往為線索，回憶了老王的幾個生活片斷，刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老實厚道的老王形象，表達了作者一家對老王那樣不幸者的關(guān)心、同情和尊重。提出了一個引人深思的問題：社會應(yīng)該以人道主義精神來關(guān)心不幸者。下面小編整理了老王閱讀答案，供大家參考。

　　有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地（）在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：啊呀，老王，你好些了嗎？
　　他嗯了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。
　　我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。
　　我（）說：老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？
　　他只說：我不吃。
　　我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進屋去。他趕忙止住我說：我不是要錢。
　　我也趕忙解釋：我知道，我知道不過你既然來了，就免得托人捎了。
　　他也許覺得我這話有理，站著等我。

　　我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。
　　1．《老王》的作者是，她的丈夫是我國著名學者和作家，他影響最大的作品是小說《》
　　2．前3段使用的描寫手法有，其中著筆最多的是，這樣描寫的作用是。
　　3．填上文中空缺的兩處詞語，并體會其含義。
　　4．選段畫線部分表達了作者怎樣的思想感情？
　　5．作者的善良是如何表現(xiàn)的？
　　6．我不能想像他是怎么回家的，為什么？
　　7．概括文段的中心意思。
　　8．學了本文，你有怎樣的感悟？
　　9．揣摩下列句子特點，并仿寫句子,理解劃線句含義。（心理描寫：概括+具體+結(jié)論）
　　但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。
　　10．為什么作者一家對老王那樣的不幸者能那么關(guān)心、愛護？社會地位、生活條件比較優(yōu)越的人往往瞧不起卑微者，要有什么精神才能像作者那樣尊重人、理解人、關(guān)心人？
　　11．老王的性格，命運。用一句話概括：老王是一個什么樣的人。
　　12．揣摩加粗詞語好處。
　�、傥覐娦φf：老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？
　�、谖以诩衣牭酱蜷T，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。
　　參考答案
　　四、《老王》
　　1．楊絳；錢鐘書；《圍城》
　　2．神態(tài)描寫、動作描寫、語言描寫；神態(tài)；突出老王極差的健康狀態(tài)，暗示他不久于人世

　　3．鑲嵌：本文指一物嵌入另一物里，突出老王瘦弱無力，行動不靈活，僵直的狀態(tài)。強笑：（qiǎn?）勉強做出笑容。含義：對他給我送雞蛋、香油，表示感激；我看到形容枯槁的老王害怕、同情。
　　4．老王在重病的情況下仍然拿雞蛋來給我，報答我對他的關(guān)照，令我非常的感動，而這份情誼是無法用雞蛋的數(shù)目來衡量的。
　　5．接了雞蛋、香油后給老王錢，擔心他摔倒，對沒請他坐下喝茶感到抱歉。心上不安。
　　6．因為他病得皮包骨頭、渾身無力，滯笨地轉(zhuǎn)身，直著腳走路。我想像著他都要散架了。
　　7．老王死的前一天給我家送香油和雞蛋，我給他錢，表現(xiàn)了老王和作者的善良。
　　8．提示：從個人如何對待善良的不幸者的角度。從政策如何傾向善良的不幸者的角度。從善良者個人如何努力改變自身命運的角度。

　　9．一個社會總有幸運者和不幸者，幸運者有責任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運，讓他們也過上好日子，幫助改善他們的處境。作者回想起來，對老王的關(guān)愛還很不夠，所以感到愧怍。
　　10．最主要的是平等觀念。再是人道主義精神。
　　11．孤苦伶仃、生活窘迫，凄涼艱難；但老實厚道，心地良心，關(guān)心人、講感情、講仁義，知恩圖報。
　　12.①強笑一詞，不但準確，而且含蓄，透露自己見到老王病成那個樣子，還拿東西來謝我們，心里有說不出的悲酸和感動。
　�、阼偳对陂T框里，夸張的手法，強調(diào)了老王步履維艱，身體僵直的形態(tài)。
同學們看完這篇老王閱讀答案，是否對文章含義有了更深的理解呢。

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