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寶寶撕書的應(yīng)對(duì)法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
寶寶快到1歲時(shí),我就開始給她講故事了。小丫頭看著鮮艷的圖片,聽著我有感情的朗讀,常常很安靜?墒前察o不了幾分鐘,她就自己拿著書翻。那小胖手也不是很靈活,沒翻兩下就把書頁(yè)給撕下來(lái)了。
有一天,我在給她講《小牛與小猴》的故事,還沒講完,她的小手就伸過來(lái)把書頁(yè)給撕了下來(lái),也許是撕書的聲音吸引了她,小丫頭可樂了,準(zhǔn)備再撕后面的書頁(yè)。我想這樣可不行,書沒了是小事,養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣可不好。于是就拿來(lái)透明膠,對(duì)寶寶說:“小猴子要和小牛在一起,我們不能把他們分開哦,媽媽和你一起粘起來(lái)好嗎?”說也奇怪,小丫頭真的停住了手上的動(dòng)作,看著我把書粘上。
后來(lái)書頁(yè)撕下來(lái),寶寶就想自己動(dòng)手,有時(shí)候我就握著她的小手讓她貼在書頁(yè)上,書頁(yè)雖然粘得皺巴巴的,但寶寶卻很高興,眼睛看著我,嘴里“依依呀呀”,我想她應(yīng)該是開心滿足的,這也就夠了。
寶寶現(xiàn)在1歲1個(gè)月,也會(huì)慢慢翻書了,很少把書撕破了。不過,那本粘滿透明膠的書我會(huì)一直替寶寶保存,雖然殘破但卻是她人生的第一本書啊。

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