孩子為什么膽小怯懦 1.孩子性格內(nèi)向，要在他熟悉的環(huán)境下才能自信地展現(xiàn)自我。
2.家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求太嚴(yán)格，常要求他像大人一樣地做事，讓孩子不知所措。
3.家長(zhǎng)脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子發(fā)火，孩子變得謹(jǐn)小慎微。
4.家規(guī)太嚴(yán)，讓孩子這也不許摸那也不許碰，久而久之，孩子不敢輕易去嘗試新事物。
5.孩子對(duì)突然變化的環(huán)境不適應(yīng)。比如原先由爺爺奶奶撫養(yǎng)轉(zhuǎn)而由爸爸媽媽親自撫養(yǎng)，因?yàn)榻甜B(yǎng)環(huán)境的不同，小孩子會(huì)在一段的時(shí)間里變得內(nèi)向。
孩子膽小怯懦怎么辦 1.孩子害怕時(shí)，不生硬地把他推出去
孩子會(huì)退縮可能是因?yàn)楹π呋蛘哌�不想嘗試任何他們不確定的事情，至少并沒有百分之百的確定。改變你對(duì)孩子期望，嘗試接受并包容孩子的膽小。例如，不要因?yàn)楹⒆釉谠缃陶n上纏著你而感到懊惱，讓他坐在你的腿部，直到他不再緊張，即使需要有一段時(shí)間。父母只需等待孩子做好準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)機(jī)合適的時(shí)候，他會(huì)充滿自信地去嘗試。
2.以毒攻毒，讓豐富聯(lián)想成為解決問題的辦法
孩子對(duì)黑暗或是怪物感到害怕，是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)識(shí)能力還沒有發(fā)展到能夠解釋這些現(xiàn)象的層次。而父母可以利用他們豐富的想象力來幫助他們戰(zhàn)勝恐懼。比如，詢問孩子“你覺得哪種顏色代表害怕的感覺，哪種顏色代表勇敢的感覺呢？”然后，告訴他們，無論何時(shí)，當(dāng)他們感到害怕時(shí)，可以深呼吸，讓代表勇敢的顏色充滿整個(gè)身體。那么，對(duì)于孩子來說，腦海里想象的顏色就會(huì)變成抵抗恐懼的盾牌。而深呼吸則減小了孩子的壓力，釋放出一種令大腦產(chǎn)生自信的化學(xué)元素——血清素。孩子將會(huì)逐漸變得勇敢起來。
3.讓孩子對(duì)害怕的事情慢慢熟悉起來
當(dāng)孩子進(jìn)入到一個(gè)新環(huán)境感到不適時(shí)，不要讓他獨(dú)自經(jīng)歷考驗(yàn)，應(yīng)該讓他慢慢地適應(yīng)。如果孩子對(duì)于新朋友的出現(xiàn)感到緊張，為他營(yíng)造一個(gè)既有老朋友又有新朋友的環(huán)境。
4.帶讓孩子安心的物品
當(dāng)孩子離開家時(shí)，為了獲得足夠的安全感，他們總是喜歡帶著可愛的毯子或者最愛的小動(dòng)物。當(dāng)然，你不希望將這些東西帶著到處走，甚至弄丟。但是，如果他需要，完全可以讓他帶著。大部分孩子在一定的階段都需要慰藉物。這些東西能夠帶給孩子足夠的力量來戰(zhàn)勝恐懼感。諸如戴上披風(fēng)，或者與想象中的小朋友說話，也能夠起到相似的作用。
5.在游戲中學(xué)習(xí)
藏貓貓是一個(gè)非常完美的培養(yǎng)孩子勇氣的游戲，它能夠幫助孩子學(xué)習(xí)如何面對(duì)分離以及未知的環(huán)境。游戲中，媽媽出現(xiàn)、消失，然后又重新出現(xiàn)。孩子在游戲過程中逐漸學(xué)會(huì)輕松面對(duì)。
6.認(rèn)可孩子害怕的情緒
對(duì)于孩子不愿嘗試的事情，不必一味地勸說，可以讓孩子解釋為什么不愿意嘗試。不做任何評(píng)判地傾聽孩子的感想和感受，試著說：“你覺得會(huì)發(fā)生什么讓你這么害怕呢？”通過認(rèn)同孩子的感受，幫助他察覺自己的想法和情緒，促使他能夠做出自信的決定。這會(huì)使孩子更獨(dú)立，更有責(zé)任感，更具備冒險(xiǎn)精神。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/440608.html
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