很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子從小多才多藝，能在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上進(jìn)行表演，不這僅讓父母感到驕傲，孩子自身還多了一門(mén)技能，對(duì)孩子長(zhǎng)大的人生發(fā)展有很大的幫助，但有些孩子從小貪玩，偏偏就不喜歡音樂(lè)，這個(gè)父母感到著急的同時(shí)又怕自己的孩子落后于別人，那么對(duì)于對(duì)音樂(lè)不感興趣的孩子，家長(zhǎng)如何讓其愛(ài)上音樂(lè)呢

選擇不同的音樂(lè)素材提高幼兒分辨音樂(lè)的能力

在進(jìn)行音樂(lè)欣賞時(shí)，教材非常重要，要能吸引孩子，選材應(yīng)注意幼兒的可接受程度，不同音樂(lè)會(huì)帶給孩子不同的感受。音樂(lè)的選材要貼近孩子的生活，能讓孩子有切身的體驗(yàn)，才能對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生表現(xiàn)的欲望。

幼兒天真可愛(ài)、活潑好動(dòng)，沒(méi)有自我控制能力，所以運(yùn)用動(dòng)靜交替，情景交融等各種形象生動(dòng)的方法，讓幼兒在動(dòng)、聽(tīng)、看、辨、唱的趣味實(shí)踐中體驗(yàn)：尋找音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)的全歷程。

設(shè)計(jì)好教學(xué)語(yǔ)，增添音樂(lè)的特有情趣

活動(dòng)組織的音樂(lè)教學(xué)語(yǔ)，是指在音樂(lè)活動(dòng)中點(diǎn)綴性的音樂(lè)語(yǔ)言，可以用音樂(lè)的形式來(lái)表現(xiàn)，放一段歡快的音樂(lè)讓孩子做律動(dòng)，表示音樂(lè)活動(dòng)開(kāi)始，既可突出音樂(lè)活動(dòng)的特點(diǎn)，又可激發(fā)幼兒的興趣，還可間接傳授知識(shí)。

提供讓幼兒展示個(gè)人音樂(lè)見(jiàn)解的舞臺(tái)，提高幼兒的音樂(lè)表現(xiàn)能力

喜歡音樂(lè)的孩子們特別喜歡表演，所以要經(jīng)常給孩子提供表演的機(jī)會(huì)，讓孩子在不同的音樂(lè)中，在音樂(lè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，音樂(lè)的表現(xiàn)手法還有很多，唱歌、朗誦、舞蹈等。音樂(lè)欣賞激發(fā)幼兒的創(chuàng)新欲望和興趣，針對(duì)不同的音樂(lè)選擇不同的表現(xiàn)方法。

注重讓幼兒通過(guò)自己的活動(dòng)來(lái)自我表達(dá)和表現(xiàn)

在讓孩子學(xué)習(xí)某樣才藝時(shí)，先培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)求知的積極性，只有當(dāng)孩子想學(xué)有需要時(shí)時(shí)，教孩子時(shí)才能收到最佳效果，所以在學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中，要得視孩子的主動(dòng)性、積極性，給他們充分自由的活動(dòng)空間，在教學(xué)中，只要充分調(diào)動(dòng)孩子的表現(xiàn)欲望，讓他們?cè)谧跃�、自�?chuàng)中探索，產(chǎn)生動(dòng)力和自信感，有了學(xué)習(xí)的興趣，孩子的好奇心和求知欲才能得到全面的發(fā)展。

讓孩子愛(ài)上音樂(lè)并不難，關(guān)鍵在于家長(zhǎng)平時(shí)的培養(yǎng)，如果你想自己的孩子在藝術(shù)領(lǐng)域有所成就，就要注重一些培養(yǎng)的技巧和細(xì)節(jié)，這樣孩子才會(huì)對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生興趣，才有動(dòng)力去學(xué)習(xí)音樂(lè)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/421192.html

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