在研究早期教育的人都認(rèn)為，3歲是最重要的，3歲的時(shí)候他知道用哭的方法可以引起別人的關(guān)注，他就哭。

　　1、要求“擺脫成人控制”。2—3歲幼兒自我意識(shí)開(kāi)始萌芽，言語(yǔ)和動(dòng)作的發(fā)展迅速，對(duì)周圍世界的認(rèn)知范圍擴(kuò)大。他們喜歡到處看到處摸索，不要成人抱著，甚至不愿讓人拉著手走路。他們已經(jīng)能表達(dá)自己的意愿，對(duì)成人要他干的事，往往回答“不”。對(duì)自己要干的事又說(shuō)：“我會(huì)，我自己來(lái)。”

　　2、由于手腳動(dòng)作還不十分協(xié)調(diào)，走或跑容易跌倒，用杯喝水會(huì)潑翻，用勺吃飯會(huì)灑在身上。這些現(xiàn)象通常被認(rèn)為“不聽(tīng)話”、“犟”。

　　3、渴望與同齡伙伴交往。交往是幼兒的一種發(fā)展性需要，2-3歲的獨(dú)生子女尤其明顯。他們特別喜歡與鄰里的小孩子玩，甚至?xí)�說(shuō)“沒(méi)人陪我玩，沒(méi)勁”等。而父母往往以不放心、不安全為由限制他的交往。

　　4、2-3歲的幼兒對(duì)自已有點(diǎn)會(huì)但還不熟練的事情最感興趣，喜歡自己反復(fù)做，如反復(fù)擺弄某一類玩具，重復(fù)進(jìn)行一種游戲等。

　　他覺(jué)得乖的時(shí)候引起別人的關(guān)注，他就乖，你知道吧，他特別會(huì)察言觀色。所以你什么時(shí)候關(guān)注他就特別重要，當(dāng)孩子乖的時(shí)候你就不理他，一哭你就理他，他可能會(huì)用哭的方法來(lái)吸引你對(duì)他的關(guān)注，所以這可能是你的，不是跟看電視有關(guān)系，是跟你的教育方法有關(guān)系。我覺(jué)得3歲的孩子要他自己做事，我不知道你的孩子有沒(méi)有種愿望，做事的愿望，幫你干事情的愿望?比如他想做些什么事情? 這個(gè)三歲的小孩他最想干事，比如說(shuō)你拖地板，他也要拖地板。你要洗頭，他也要洗頭。你要做事，他要做事，這時(shí)候一定要他作，他做的好壞你都不要說(shuō)，不是，他做的不好，你也不要說(shuō)。做的好你就：真不簡(jiǎn)單啊，比媽媽做的都好你可真能干。這個(gè)時(shí)候他就愿意做事了。

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