活動(dòng)名稱(chēng)：語(yǔ)言
活動(dòng)內(nèi)容：故事《小貓咪咪過(guò)生日》
活動(dòng)目的：1、讓幼兒體會(huì)有東西大家分享的快樂(lè)。
2、引導(dǎo)幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上，記住故事的角色及主要故事內(nèi)容。
3、豐富詞匯：齊心合力——大家一起用力，心往一處想，勁往一處使。（結(jié)合上下文講解）歡快——?dú)g樂(lè)輕快。（結(jié)合動(dòng)作表情和上下文講解）
活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)——故事錄音，動(dòng)物手偶（小貓、小雞、小鴨），蛋糕教具一個(gè)，彩色蠟燭三支，生日祝福歌。
知識(shí)——幼兒有過(guò)過(guò)生日的經(jīng)歷，會(huì)唱《生日歌》。
活動(dòng)分析：重點(diǎn)——要求幼兒記住故事的發(fā)展過(guò)程。難點(diǎn)——讓幼兒體會(huì)有東西大家分享的快樂(lè)。
活動(dòng)方式：集體活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
教師出示生日蛋糕和彩色蠟燭，提問(wèn)幼兒：這是什么？干什么用的？有幾支蠟燭？分別是什么顏色的？
二、展開(kāi)
1、激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的興趣。
這個(gè)生日蛋糕是為小動(dòng)物過(guò)生日的，你們知道是什么動(dòng)物的生日嗎？今天是小貓咪咪三歲的生日。它是怎樣過(guò)生日的？和誰(shuí)一起過(guò)的呢？
2、教師有表情的示范講述故事，然后提問(wèn)故事的名字，故事里都有誰(shuí)？它們都說(shuō)了些什么？小貓咪咪是怎樣說(shuō)的？小雞、小鴨怎樣是說(shuō)的？
3、

教師配合動(dòng)物手偶教具，放故事錄音表演故事，幫助幼兒記憶故事情節(jié)的發(fā)展，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
4、按故事情節(jié)的發(fā)展邊提問(wèn)邊講述故事。
問(wèn)：小貓咪咪準(zhǔn)備去點(diǎn)第2支蠟燭時(shí)，窗外傳來(lái)誰(shuí)的歌聲？它是怎樣對(duì)小雞說(shuō)的？貓咪咪準(zhǔn)備去點(diǎn)第3蠟燭時(shí)，窗外傳來(lái)誰(shuí)的歌聲？它是怎樣對(duì)小鴨的？小貓咪咪為什么請(qǐng)小雞、小鴨一起過(guò)生日？
最后點(diǎn)名：小貓咪咪想和小動(dòng)物們一起分享它過(guò)生日時(shí)的快樂(lè)。
5、提問(wèn)幼兒：如果你過(guò)生日，你會(huì)邀請(qǐng)誰(shuí)和你一起過(guò)生日？為什么？（注意引導(dǎo)幼兒把話說(shuō)完整，懂得和大家一起分享快樂(lè)）
三、結(jié)束
請(qǐng)幼兒分別扮演小雞、小鴨的角色，一起為小貓唱生日祝福歌。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/928591.html

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