活動(dòng)目標(biāo)

　　知識(shí)目標(biāo)：了解線可以傳遞聲音的功能。

　　情感目標(biāo)：

　　1、感受自己動(dòng)手制作和探索的樂趣。

　　2、體驗(yàn)與同伴合作完成作品的成就感和與同伴合作玩耍的樂趣。

　　技能目標(biāo)：

　　1、訓(xùn)練幼兒穿線，打結(jié)的能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：幼兒能合作完成制作土電話。

　　教學(xué)難點(diǎn)：幼兒打結(jié)固定繩子，以及探索線對聲音的傳遞作用。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、長短一樣的棉線若干。

　　2、幼兒每人一個(gè)紙杯，牙簽。小硬紙片。

　　活動(dòng)過程：

　　一、出示土電話，導(dǎo)入新課。

　　1幼兒觀察土電話，并回答土電話的構(gòu)成，特征。

　　2請幼兒試一試，打電話。

　　二、制作土電話

　　1、教師示范，講解做法。

　　1)用牙簽將兩個(gè)紙杯的底部戳一個(gè)小洞。

　　2)利用牙簽尖將棉線穿過兩個(gè)紙杯底部的洞。

　　3)將穿過紙杯底部洞的棉線纏在小硬紙片上，再打結(jié)加以固定。

　　2、將幼兒分成兩人一組，共同制作土電話。

　　1)幼兒兩兩制作土電話。

　　2) 老師巡回給予指導(dǎo)。

　　三、實(shí)踐活動(dòng)

　　1幼兒兩兩合作玩打電話

　　2請幼兒嘗試用多種方法進(jìn)行對話，比較其中的不同點(diǎn)。

　　1)如果線沒有拉直，可以聽到聲音嗎?

　　2) 線拉直了以后，可以聽到聲音嗎?

　　3) 如果兩組的線交叉著傳話，還可以聽得清楚嗎?三組、四組、五組呢?

　　四、結(jié)束活動(dòng)

　　請幼兒展示自己的作品，并分享交流合作的經(jīng)驗(yàn)。

　　五、延伸活動(dòng)

　　幼兒在區(qū)角活動(dòng)區(qū)用不同的線做土電話，用不同的材料裝飾土電話.并探索不同的線對聲音傳遞地的影響。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/903226.html

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