活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠嘗試用先目測一部分再接著往下數(shù)的方法數(shù)數(shù),提高數(shù)數(shù)能力。
2、愿意與同伴一起下飛行棋,初步體會規(guī)則的意義。
3、培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣和解決實(shí)際問題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
骰子、飛行棋譜、停機(jī)坪學(xué)具、飛行棋。
活動(dòng)過程
一、引出課題。
1、出示骰子
師:今天老師帶來了什么呀?(骰子)上面有什么?(點(diǎn)子)一起來看點(diǎn)子數(shù)數(shù)。
2、報(bào)數(shù)游戲
。1)師:今天我們要用這個(gè)大骰子來做游戲,做游戲之前我們先來從1到6進(jìn)行報(bào)數(shù),1、2、3……報(bào)到6以后怎么辦?對,再從1報(bào)起。好,我們從這里開始報(bào)數(shù)……(速度要快,有錯(cuò)糾正)
。2)等幼兒報(bào)數(shù)完畢后,引導(dǎo)幼兒說說自己報(bào)到的是數(shù)字幾。
。3)說明游戲規(guī)則:教師擲骰子,擲到幾,該點(diǎn)數(shù)的幼兒就跑出來到老師身邊,反復(fù)游戲幾次。(問:你是怎么知道這個(gè)骰子的點(diǎn)子數(shù)的?)
二、學(xué)習(xí)接著數(shù)
1、師:這個(gè)骰子玩什么游戲時(shí)要用到?你們玩過飛行棋嗎?喜歡玩嗎?那我們一起來玩吧!
2、出示飛行棋棋譜,看看飛行棋少了什么?
3、出示飛機(jī),原來小飛機(jī)都停到停機(jī)坪上去了,剛剛我們數(shù)骰子點(diǎn)數(shù)時(shí)都是用眼睛看的,現(xiàn)在停機(jī)坪上停了這么多小飛機(jī),你有什么辦法數(shù)得又快又對?(請個(gè)別幼兒示范來數(shù))
4、誰還有更好的辦法?根據(jù)幼兒的回答及時(shí)肯定接著數(shù)的辦法,并引導(dǎo)其他幼兒共同接著數(shù)。
5、你是怎么接著數(shù)的?(引導(dǎo)幼兒觀察停機(jī)坪上的飛機(jī),從顏色、形狀進(jìn)行目測)輔助提問:為什么這幾架一看就知道?一共有幾架飛機(jī)?
6、繼續(xù)用接著數(shù)的辦法數(shù)停機(jī)坪上的飛機(jī)。
師:請你看一看是不是所有的停機(jī)坪上都停著9架飛機(jī)?你有沒有找到不一樣的答案?請你用接著數(shù)的辦法數(shù)數(shù)看。
7、請個(gè)別幼兒說說、數(shù)數(shù)。
師:你是用什么好辦法數(shù)的?一共停了幾架飛機(jī)?還有人找到不一樣的嗎?
8、在幼兒回答的基礎(chǔ)上教師進(jìn)行小結(jié):停機(jī)坪上的飛機(jī)有的停了9架,有的停了10架,同時(shí)出示數(shù)字卡9、10。
9、幼兒練習(xí)接著數(shù)。
師:請每個(gè)小朋友用接著數(shù)的好辦法,數(shù)數(shù)自己的停機(jī)坪上停了幾架小飛機(jī),然后送到它的家里。幼兒人手一張操作卡,練習(xí)接著數(shù),并把它貼到相應(yīng)數(shù)字下面。(教師隨意走動(dòng),聽聽幼兒數(shù)的方法,個(gè)別引導(dǎo)用接著數(shù)的方法。)
師:先請9架的來貼,再請10架的貼。一起來看看,都送對了嗎?教師隨機(jī)請幾個(gè)(2個(gè))幼兒說說自己是怎么數(shù)的,再請他帶領(lǐng)其他幼兒一起數(shù)。
三、集體學(xué)習(xí)下飛行棋
1、出示飛行棋譜,飛機(jī)候位。
師:接下來有了骰子、棋子,我們要下飛行棋了。
2、骰子第一次骰:4
師:骰到幾?走幾格?走到哪里?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察走到什么顏色?)
請一個(gè)幼兒示范走4格,你們有沒有不用數(shù)就走4格的辦法?(如果有,請幼兒介紹,教師補(bǔ)充,沒有直接引入:老師有一個(gè)好辦法,你們想知道嗎?)
教師示范直接走4格,骰到4為什么不用數(shù)就能直接走到?你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?(顏色,教師以手勢引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn))
3、骰子第二次骰:5
師:骰到5,可以怎么走?你用什么辦法一下子走5格?(從4接著數(shù)1格)
在幼兒回答的基礎(chǔ)上,教師進(jìn)行演示小結(jié):我們可以兩個(gè)辦法一起用,先走到相應(yīng)顏色(4格),再接著數(shù)到5。
四、幼兒分組下飛行棋。
1、說說下飛行棋的規(guī)則。
師:接下來請小朋友四個(gè)孩子一組下飛行棋,誰來說說下飛行棋有哪些規(guī)則?在幼兒說的基礎(chǔ)上教師進(jìn)行簡單小結(jié),并強(qiáng)調(diào)在下的過程中可以用上剛才的好辦法。
2、幼兒分組下飛行棋。
五、結(jié)束
師:我們大家都愛下飛行棋,下棋的時(shí)候還想出了很多好辦法讓我們下得又快又好,真棒!我們還可以把我們接著數(shù)這個(gè)辦法去教給其他班的小朋友,好嗎?
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