活動目的:
1、學習自然測量長度的方法,嘗試測量周圍的物品并表達測量結果。
2、了解測量工具與測量結果的關系。
3、愿意用測量的方法解決日常生活中標遇到的簡單問題。
指導要點1、提供小棒、吸管等測量工具,人手一份記錄表/活動過程:
1、談話引題:“桌子的一邊有多長,有多寬?長比寬長多少?我們要用什么辦法可以知道?”
2、教師示范測量的方法:首尾相接,做下記號,記錄次數(shù)。
3、幼兒自選工具測量桌子的長度和寬度,并記錄結果。
4、交流和比較各自的測量結果。
5、組織幼兒討論:
大家的結果一樣嗎?為什么?說一說分別用什么工具,比一比工具是不是一樣。引導幼兒得出結論:工具不同,結果不同;工具長,次數(shù)少;工具短,次數(shù)多。
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