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幼兒園小班體育教案:小青蛙跳跳跳

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班體育教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標:

  1、體驗體育游戲中跳躍的樂趣。

  2、學(xué)習(xí)雙腳并攏行進跳的基本動作。

  3、在活動中能按老師的要求向前行進跳。

  活動準備:

  1、知識經(jīng)驗準備:已經(jīng)掌握鉆、爬、平衡、投擲等技能。

  2、物質(zhì)準備:蟲子若干,青蛙胸飾若干,塑料筐,錄音機,墊子若干。

  活動過程:

  一、開始部分幼兒每人佩戴青蛙胸飾蹲在青蛙的家(場地一角)教師扮演青蛙媽媽。帶小青蛙們跳《小青蛙》做準備活動。

 。ń處煟呵嗤軐殞殏儯炝亮,快起床了。今天天氣真好,快起床鍛煉身體了。)二、中間部分1、電話響了,教師假裝接電話。

 。ń處煟汉⒆觽儯r(nóng)民伯伯打電話來說他們的田里有好多害蟲,想請你們?nèi)兔ψ胶οx,你們愿意嗎?(幼兒:愿意)那先跟媽媽去練好本領(lǐng)吧。看,那邊有個池塘,走,到池塘練本領(lǐng)去。2、帶幼兒到事先布置好的池塘邊練習(xí)雙腳并攏跳,反復(fù)練習(xí),發(fā)現(xiàn)跳的好的幼兒馬上示范給大家看。

  3、游戲:練習(xí)跳“荷葉” (教師:看,那邊有荷葉,咱們?nèi)ヌ胶扇~上在跳下去好嗎?)4、第一次捉害蟲。(教師:好了,孩子們,本領(lǐng)練好了,咱們?nèi)椭r(nóng)民伯伯捉害蟲吧。)要求:幼兒雙腳并攏行進跳著去捉害蟲,捉到后回到青蛙媽媽邊上,數(shù)數(shù)自己捉的蟲子有幾條,數(shù)完后,請幼兒把蟲子放到塑料筐里。

  看哪一組的幼兒合作意識強,表揚按要求跳著捉害蟲的孩子。

  5、再次捉害蟲。

  教師:青蛙寶寶們,又有一個農(nóng)民伯伯打電話來了,他聽說咱們小青蛙本領(lǐng)大,也想請你們?nèi)兔ψ胶οx,好不好?

  (幼兒:好)這次媽媽要看誰是跳著捉害蟲的。

  鼓勵幼兒相反之間互相幫助,看看哪一組的幼兒的動作最標準。

  三、結(jié)束部分:放松活動:天黑了,帶小青蛙回家。(引導(dǎo)孩子們做放松動作)

  四、活動延伸:讓幼兒回家后和爸爸、媽媽比一比。


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