活動(dòng)目標(biāo)：
1.能區(qū)分“1”和“許多”
2.學(xué)習(xí)手口一直地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)物體的數(shù)量
3.能初步判斷兩組物體數(shù)量的多、少、一樣多
4.初步理解并學(xué)習(xí)有規(guī)律的排序
活動(dòng)準(zhǔn)備：豆地、各色圓珠若干、鑲嵌板、塑料筐、皮球、線繩
活動(dòng)過程：
游戲一：螞蟻搬豆豆
1天氣越來(lái)越冷，我們螞蟻要儲(chǔ)存一些糧食準(zhǔn)備過冬。想一想我們要準(zhǔn)備什么？（搬豆豆）
2好，媽媽帶你們?nèi)サ降乩锇岫苟埂?/p>
3孩子們，你們每個(gè)搬了幾個(gè)豆豆？（1個(gè)）快把豆豆送到口袋里�？匆豢纯诖镉卸嗌俣苟�？（許多）一個(gè)一個(gè)的豆豆合起來(lái)是許多許多的豆豆。
4哎呦，哎呦，這么多的豆豆搬起來(lái)可真沉呀！怎么辦？
5每只螞蟻都來(lái)搬一個(gè)，口袋里許多的豆豆還有嗎？（沒有）許多的豆豆分成了一個(gè)一個(gè)的。
游戲二：分豆豆
1.小螞蟻真能干。搬了許多的豆豆。看看有什么豆豆？（紅豆、綠豆、黃豆）
2.數(shù)一數(shù)你有幾個(gè)紅豆、幾個(gè)綠豆、幾個(gè)黃豆？（幼兒學(xué)會(huì)點(diǎn)數(shù)）
3.比一比哪個(gè)豆豆多？哪個(gè)豆豆少？（幼兒學(xué)習(xí)兩組物體之間數(shù)量的比較并準(zhǔn)確地判斷）
4.這么多的豆豆，怎樣才能讓我們想吃什么豆就能很快地找到？
辦法一：分豆豆（按顏色分類）
辦法二：串豆豆（幼兒學(xué)習(xí)有規(guī)律地排序）
活動(dòng)結(jié)束：我們有了這么多的豆豆，不怕過冬天了。勞動(dòng)結(jié)束了，讓我們休息一會(huì)兒，喝點(diǎn)水吧。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/704048.html
相關(guān)閱讀：小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：《圖形寶寶》評(píng)課
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)
幼兒園小班數(shù)學(xué)《我們一起看朋友》
小班數(shù)學(xué)教案：復(fù)習(xí)幾何圖形
幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：水果店