123,123

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 觀察并發(fā)現(xiàn)物體間隔排列的規(guī)律。

　　2. 能按一一間隔的順序交替排列制作項鏈的材料。

　　3. 體驗親子互動的快樂。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　親子制作材料——彩色花朵、吸管、繩子根據(jù)幼兒人數(shù)人手一份。

　　活動相關(guān)音樂《我的好媽媽》、《愛我你就親親我》

　　教學(xué)過程：

　　1. 談話：“三八婦女節(jié)” （導(dǎo)入活動）

　　過渡：你們知道今天是什么日子嗎？（三八婦女節(jié)）每年的3月8日是婦女節(jié)，是媽媽們的節(jié)日。今天，小朋友把自己的媽媽請到我們幼兒園里過媽媽的節(jié)日了，開心嗎？

　�。�1）請幼兒共同祝福媽媽們節(jié)日快樂！向媽媽們鞠躬。

　�。�2）表演活動

　　過渡：媽媽每天都這么辛苦，我們愛不愛媽媽？媽媽好不好？那現(xiàn)在我們

　　就一起唱《我的好媽媽》送給媽媽，祝媽媽節(jié)日快樂！好嗎？

　　幼兒歌表演“我的好媽媽”，表達對媽媽的節(jié)日祝賀。

　　2. 親子手工小制作“送給媽媽的項鏈”。（基本部分）

　　過渡：媽媽平時又要上班又要照顧寶寶，真辛苦，在媽媽的節(jié)日里我們送什么禮物給媽媽呢？（幼兒討論）

　�。�1）出示項鏈范樣，引導(dǎo)幼兒觀察。（重點部分）

　　提問：這是我給媽媽準(zhǔn)備的禮物，你們看這是什么？

　　項鏈上有什么？有些什么顏色的吸管和花片？

　　這些吸管和花片是怎樣排列的？

　　小結(jié)：（一起說一說）項鏈上的吸管和花片是紅色、藍色一個隔著一個排隊的。

　�。�2）教師示范制作方法。

　　過渡：我們先把這個本領(lǐng)學(xué)會了再去做項鏈，好嗎？

　�、俪鍪局谱鞑牧�，說說材料的名稱和顏色。

　�、谑痉吨谱鳎合饶靡桓K子，穿過一根紅色的吸管，再穿過一片黃色的花片；繼續(xù)穿一根紅色的吸管…… 穿好以后將繩子兩頭打結(jié)。

　�、壅f說顏色的排列規(guī)律。（難點部分）

　�。�3）親子制作

　�、偬岢霾僮饕螅焊鶕�(jù)需要拿取材料，用一個拿一個。

　　②請家長與幼兒共同制作項鏈。

　　3.請幼兒將項鏈戴在媽媽身上，對媽媽說一句祝福的話。

　　4.集體表演“愛我你就親親我” （結(jié)束部分）

　　總結(jié)：今后我們將用行動表達對媽媽的愛，為媽媽多做一些力所能及的事，比如幫媽媽做家務(wù)，給奶奶捶捶背，這些你們能夠做到嗎？老師相信，我們�。▁）班的小朋友都是懂事的孩子。

小班美術(shù)教案：給媽媽做項鏈