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小班游戲教案 大家一起喜羊羊

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班游戲教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  設(shè)計(jì)意圖:

  隨著《喜羊羊與灰太狼》的熱播,喜羊羊和他的朋友也成了小朋友們的好朋友。通過(guò)描述這些孩子們熟悉的卡通人物的特征,讓他們猜對(duì)其中的人物,從而喜歡上猜謎,體驗(yàn)和同伴共同猜謎的樂(lè)趣。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能根據(jù)出示的提示以及謎面說(shuō)出答案猜對(duì)謎底;

  2.活躍思維,體驗(yàn)和小伙伴共同猜謎的樂(lè)趣;

  3.鍛煉孩子遵守規(guī)則的習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.教具用:喜羊羊與灰太狼系列公仔(條件不足可由圖片代替);

  2.獎(jiǎng)勵(lì)用:喜羊羊與灰太狼系列貼紙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、羊羊們來(lái)幼兒園里找朋友——引導(dǎo)進(jìn)入活動(dòng)

  羊羊們從羊村來(lái)幼兒園做客,想認(rèn)識(shí)幼兒園里的新朋友。他們每個(gè)人都給小朋友們出了一道題,答對(duì)的小朋友就可以跟他們成為好朋友,他們還會(huì)請(qǐng)你去羊村做客喲。

  二、猜猜我們是誰(shuí)——進(jìn)行活動(dòng)

  1. 描述各個(gè)動(dòng)畫人物的特征,讓孩子們猜猜他們各是誰(shuí),猜對(duì)的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)一張相應(yīng)人物的貼紙,讓孩子們和羊羊們做朋友;

  2. 引導(dǎo)孩子根據(jù)提示的內(nèi)容提出問(wèn)題,猜出相應(yīng)的人物后,可問(wèn)“喜不喜歡這位新朋友”來(lái)開(kāi)啟小朋友的思維,鍛煉聽(tīng)和說(shuō)的能力;

  3.隨著孩子水平的提高,可引導(dǎo)孩子們根據(jù)自己收集的或自編的簡(jiǎn)單謎語(yǔ),玩猜謎語(yǔ)游戲。

  三、我們都是好朋友——結(jié)束

  小朋友們很棒,把羊羊們出的難題都解決了,他們都很開(kāi)心呢。美羊羊說(shuō),她會(huì)做好青草蛋糕,和小朋友們一起吃哦。(可播放音樂(lè):《大家一起喜羊羊》)


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/689776.html

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