活動(dòng)目標(biāo)：
1、練習(xí)走、跑、跳、爬等技能，初步學(xué)習(xí)投擲的動(dòng)作，發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)能力。
2、樂(lè)意與同伴一起參加集體活動(dòng)，養(yǎng)成活潑開(kāi)朗的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：
1、自制絨線(xiàn)球若干，每個(gè)幼兒一個(gè)。兔子頭飾若干，每個(gè)幼兒一個(gè)。
2、大灰狼頭飾一個(gè)；自制蘑菇若干，灑在場(chǎng)地的一端，布置成一個(gè)蘑菇地。
3、音樂(lè)磁帶，錄音機(jī)。小鼓一個(gè)，鼓棒一對(duì)。
幼兒準(zhǔn)備：
1、幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)絨線(xiàn)球操2、幼兒玩過(guò)游戲《抓尾巴》
活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走。
老師扮演兔媽媽?zhuān)變喊缪菪⊥米印?/p>
兔媽媽?zhuān)?ldquo;兔寶寶們，今天的天氣真好，我們一起出去活動(dòng)活動(dòng)吧！”
小兔子在兔媽媽身后精神抖擻地一個(gè)跟著一個(gè)走。
二、聽(tīng)音樂(lè)跳絨線(xiàn)球舞蹈。（音樂(lè)《跳舞歌》）小兔子跟兔媽媽一起跳自編的絨線(xiàn)球舞蹈。
三、充分利用絨線(xiàn)球玩游戲（一）魚(yú)貫式游戲1、把絨線(xiàn)球擺成一個(gè)圈，一個(gè)跟一個(gè)跳過(guò)絨線(xiàn)球2、小兔子兩臂側(cè)平舉，一個(gè)跟一個(gè)繞著絨線(xiàn)球跑。
�。ǘ┬⊥锰⑴琅琅劳脣寢�?zhuān)和脤殞毜奈舶驮谀睦镅�？（引�?dǎo)幼兒把絨線(xiàn)球當(dāng)做尾巴，發(fā)展了想象力）兔媽媽?zhuān)耗呛冒桑‖F(xiàn)在請(qǐng)你們把絨線(xiàn)球的辮子塞進(jìn)褲腰里，當(dāng)做尾巴吧！兔子的尾巴是怎樣的呢？不會(huì)塞的小兔子怎么辦呢？
（引導(dǎo)不會(huì)塞的幼兒互相幫忙，既鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，又培養(yǎng)了幼兒的協(xié)作精神。）1、小兔跳跳跳兔媽媽敲小鼓，小兔子聽(tīng)信號(hào)跳。兔媽媽敲得快，小兔子向前跳，敲得慢小兔子后退跳，兔媽媽在鼓面和鼓邊交替敲，小兔子就轉(zhuǎn)圈跳。
2、小兔爬爬爬兔媽媽敲小鼓，小兔子聽(tīng)信號(hào)爬。兔媽媽敲得快，小兔子向前爬，敲得慢小兔子后退爬，兔媽媽在鼓面和鼓邊交替敲，小兔子就轉(zhuǎn)圈爬。
兩個(gè)兔媽媽坐在地上，雙腳相對(duì)搭成一個(gè)山洞，小兔鉆過(guò)去。
（在此環(huán)節(jié)中，幼兒聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作，訓(xùn)練了反映的靈敏性、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。）（三）小兔抓尾巴小兔子們玩《抓尾巴》的游戲。
（練習(xí)快速跑以及躲避的能力，訓(xùn)練動(dòng)作的靈敏性）（四）小兔傳球小兔子們站成一個(gè)圓圈，一個(gè)一個(gè)傳絨線(xiàn)球，進(jìn)行比賽。
�。ㄔ谟螒蛑校⒆拥膮f(xié)作精神得到了提高。）（孩子們玩的有點(diǎn)累了，所以用這個(gè)游戲讓幼兒稍微休息一下，達(dá)到動(dòng)靜交替）（四）兔子和狼兔媽媽?zhuān)和脤殞殏�，活�?dòng)了這么長(zhǎng)時(shí)間，媽媽都有點(diǎn)餓了，怎么辦呢？
小兔子：我們?nèi)ゲ赡⒐桨桑?/p>
兔媽媽?zhuān)翰赡⒐降臅r(shí)候，如果遇到了大灰狼怎么辦呢？
小兔子：狠狠地打！
兔媽媽?zhuān)河檬裁创蚰兀?/p>
小兔子：用球打。
1、練習(xí)投擲兔媽媽?zhuān)和脤殞殏儯覀兿葋?lái)練習(xí)一下吧！把絨線(xiàn)球的辮子繞起來(lái)，聽(tīng)媽媽口令，媽媽數(shù)到“三”，你們就把球扔出去。（反復(fù)練習(xí)兩三次）2、采蘑菇兔媽媽?zhuān)何覀內(nèi)ゲ赡⒐桨桑?/p>
聽(tīng)音樂(lè)小兔子和兔媽媽蹦蹦跳跳一起表演，突然音樂(lè)變，大灰狼出現(xiàn)了，小兔子們紛紛用絨線(xiàn)球砸大灰狼，大灰狼求饒走了，小兔們高興地采蘑菇。
(通過(guò)有趣的游戲情節(jié)，使幼兒的活動(dòng)量達(dá)到最高，鍛煉了幼兒的身體和動(dòng)作。)3、小兔吃蘑菇。
兔媽媽?zhuān)翰赡⒐降臅r(shí)候，有的小兔子采的比較多，有的小兔子沒(méi)有采到，沒(méi)有蘑菇的小兔子吃什么呢？（作為老師，我故意沒(méi)有提供很多很多蘑菇，目的就是讓幼兒學(xué)會(huì)分享）小兔子：我給他吃�。ㄓ械挠變簳�(huì)主動(dòng)提出）在音樂(lè)聲中，小兔們“品嘗”他們打敗大灰狼才采來(lái)的蘑菇，可高興了。
(幼兒在游戲的情境中放松了身體，放松了情緒。)附：絨線(xiàn)球舞蹈《跳舞歌》
第一段：
第一句歌詞：“來(lái)來(lái)來(lái)……拉成個(gè)圈”幼兒左手拿辮子，右手拿絨線(xiàn)球，把辮子拉直，雙手伸直在頭頂左右晃動(dòng)。
第二句歌詞：“一二三……整齊好看”雙手在身后抖動(dòng)，雙膝半蹲，腳下小碎步。
第三句同第一句。
第四句歌詞：“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)……到晚”雙手伸直舉至頭頂小跑步自轉(zhuǎn)一圈。
第二段：
第一句歌詞：“來(lái)來(lái)來(lái)”雙手合攏握球，雙腳并攏跳成半蹲，雙手貼在臉的左側(cè)。
“大家來(lái)”動(dòng)作方向相反。“拉成個(gè)圈”雙手合握舉至頭頂，不斷抖動(dòng)。“一二三、一二三”動(dòng)作同“來(lái)來(lái)來(lái)，大家來(lái)”。“整齊好看”雙手握球在胸前小跑步自轉(zhuǎn)一圈。
第二句歌詞：動(dòng)作同第一句歌詞。
過(guò)門(mén)：第一句雙手握球在胸前蹲下，第二句雙手伸直握球在頭頂抖動(dòng)。第三句四句反復(fù)一、二句。
第三、四段動(dòng)作同第一、二段。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/638625.html
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