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幼兒園大班教案:舞龍

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園體育舞蹈教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動目標(biāo)

  1. 學(xué)習(xí)舞龍的技巧與方法 ,練習(xí)聽信號交替走、跑、發(fā)展動作的協(xié)調(diào)和靈活性。

  2. 能夠與同伴合作,根據(jù)信號球的方向變化創(chuàng)編簡單的舞龍動作。

  3. 體驗傳統(tǒng)舞龍游戲的樂趣,感受與同伴合作舞龍的快樂。

  活動準(zhǔn)備

  1. 幼兒在區(qū)域活動制作的龍若干(一般為四人舞一條龍)。

  2. 花球若干,鼓一個。

  3. 《金蛇狂舞》的錄音帶或其他鑼鼓音樂。

  活動過程

  1. 準(zhǔn)備活動。

  聽鼓聲的快慢進(jìn)行走跑游戲:鼓聲快小跑,鼓聲慢走。

  2. 游戲:舞龍。

  (1) 教師引導(dǎo)幼兒回憶并說一說自己見過的舞龍表演是怎樣的。

  (2) 引導(dǎo)幼兒四人一組,自由嘗試合作協(xié)調(diào)走。

  (3) 教師做舞龍人,請幼兒仔細(xì)觀察教師手上的花球,隨花球的位置高低來作出相應(yīng)的動作。如:花球舉得高,龍頭就舉得高;花球放低,小朋友就蹲下來舞龍。

 。4) 教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行舞龍游戲。引導(dǎo)幼兒根據(jù)花球方向的變化,看信號舞龍慢走,小跑,左傾,右斜等。

  (5) 請幼兒做舞龍人,分組游戲,教師提示"舞龍人"舉花球的動作。

 。6) 幼兒交換角色進(jìn)行游戲

  3. 引導(dǎo)全班幼兒連成一條長龍,隨音樂進(jìn)行舞龍表演。

  活動延伸

  在戶外活動中,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步練習(xí)多人合作舞龍。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/589584.html

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