活動(dòng)目標(biāo)：
1、能按照輪廓線剪大小不同圓，剪工能比較細(xì)致。
2、能自由將圓進(jìn)行粘貼，能合理的布置畫面。
3、能運(yùn)用自己喜歡的顏色進(jìn)行正確的刷色，掌握握筆的姿勢(shì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
畫有大小不同的輪廓線的圓若干，剪刀人手一把。膠水，抹布每張桌子一份。各種不同的顏色，大排刷等。
活動(dòng)過程：
1、通過吹泡泡的游戲，引起幼兒參與活動(dòng)的興趣。
小朋友瞧！這是什么呀？（老師吹出泡泡）
說說看都是些怎樣的泡泡呀？（讓幼兒表示自己對(duì)泡泡的理解。）
2、幼兒欣賞用版畫制作的泡泡滿天飛的圖，引起幼兒制作的愿望。
（1）出示版畫：我這就有一幅泡泡圖，看看和我們過去畫的泡泡有什么不一樣呢？
（2）了解制作的方法。在這里幫助幼兒感受泡泡間的粘貼位置。
3、幼兒制作，教師給予指導(dǎo)。
（1）讓我們也來制作這樣的一幅圖吧�。ㄔ�幼兒制作的過程中教師給予指導(dǎo)。）（2）對(duì)于能力弱的幼兒給予一定幫助，讓他們也嘗到成功的感受。
4、評(píng)價(jià)：
（讓幼兒通過自己作品的展示，感受到自己的成功，從而使幼兒更好的參與到以后的版畫活動(dòng)中。）說說你的泡泡都飛到了哪些地方。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/566994.html
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