1、通過(guò)采桔子游戲,發(fā)展幼兒鉆爬、走、跳的能力。
2、喜歡參加游戲,體驗(yàn)和同伴共同游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、桔子若干(幼兒2倍)、小籃2只、小毛巾若干、地毯一塊。
2、鉆洞8個(gè)、字母板凳8張、繩子一條。
活動(dòng)過(guò)程:
一、律動(dòng):小白兔
兔寶寶們(幼兒答:哎)今天,媽媽帶你們一起到草地上去玩啦。(律動(dòng)兩遍)
二、游戲一:過(guò)小橋、鉆山洞
1、引起興趣。
寶寶跳得真好,媽媽還想帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)更好玩的地方,看,前面有什么?(小橋、山洞)
2、師生共同練習(xí)走、鉆爬的動(dòng)作。
對(duì)了,現(xiàn)在我們一起去走一走,鉆一鉆。幼兒在老師的引導(dǎo)下一起走過(guò)小橋,鉆過(guò)山洞,先到達(dá)的幼兒為后面的寶寶喊“加油”。
三、游戲二:采桔子
1、哇!你們看,這里有什么?(許多桔子)
2、媽媽帶你們一起采桔子啦。(提出簡(jiǎn)單規(guī)則:我們采一個(gè)桔子就放一個(gè)桔子,提醒寶寶將桔子放于籃子里)
3、提供草蓋或字母板凳,讓幼兒想辦法采上面的桔子。
四、吃桔子
我們采了那么多的桔子,來(lái)一起把它抬到草地上去。
1、師生共同坐到地毯上,作好吃桔子前的準(zhǔn)備。
那么多的桔子,我們一起嘗一嘗,好嗎?好,先用小毛巾擦擦小手。
2、剝桔子、吃桔子。
(1)剝的時(shí)候,引導(dǎo)幼兒將桔子皮放于垃圾桶里。
(2)可用兒歌適當(dāng)引導(dǎo)幼兒觀察桔子的形狀、顏色。
(3)幫助能力弱的寶寶一起剝桔子。
(4)品嘗桔子。(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:酸酸的、甜甜的)
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