活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在老師的幫助下用簡(jiǎn)單語言表達(dá)對(duì)畫面的理解。

　　2、懂得要與寵物保持距離，以免受到傷害。

　　活動(dòng)過程：

　　一、危險(xiǎn)的鸚鵡。

　　1、這是誰呀？它長(zhǎng)得怎么樣？（漂亮、神氣）

　　2、這是濤濤家養(yǎng)的鸚鵡，不僅長(zhǎng)得漂亮，它還會(huì)說話呢。

　　3、這么漂亮的鸚鵡你們想要嗎？想摸摸嗎？有個(gè)小朋友她也來看鸚鵡了。

　　4、文文看見了鸚鵡，她的心里怎么樣？她想干什么？（摸摸鸚鵡）

　　5、可是這只鸚鵡怎么樣？

　　6、鸚鵡不理文文，文文是怎么做的？

　　7、這樣做好嗎？可能會(huì)發(fā)生什么事？（請(qǐng)幼兒討論。）

　　8、你看到了什么？（文文被抓傷了）

　　9、是啊，文文因?yàn)殡S便去碰鸚鵡，結(jié)果手被鸚鵡給抓傷了。

　　10、鸚鵡還有可能會(huì)傷害文文哪里？（眼睛、鼻子……）隨便去碰鸚鵡危險(xiǎn)嗎？（危險(xiǎn)）

　　二、其他危險(xiǎn)的動(dòng)物。

　　1、看，這里還有什么小動(dòng)物？（小花狗、小貓、小羊），這些動(dòng)物有什么危險(xiǎn)？

　　2、你們家里有沒有養(yǎng)小動(dòng)物？你喜歡和它玩嗎？你會(huì)摸摸它嗎？摸得時(shí)候我們要注意什么？（注意安全）寵物不喜歡我們摸的時(shí)候能不能摸它呢？（不能），另外寵物身上還有細(xì)菌，我們摸完自己家的寵物要干什么？（洗手）

　　3、那陌生的寵物能不能隨便去親近它？（不能）以后可千萬不能隨便去接觸陌生的寵物喲。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/519677.html

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