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幼兒園小班音樂韻律教案:快來拍拍

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶

幼兒園小班音樂韻律教案:快來拍拍

活動目標:  
1、感受音樂的快慢,進一步學習隨樂有節(jié)奏的律動。  
2、借助從下往上的順序作出較快速反應(yīng),表演歌曲! 
3、在變化速度游戲時,愿意積極迎接挑戰(zhàn)。  

活動準備:  
幼兒已認識身體若干部位的名稱。  

活動過程:  
一、復習歌曲《摸耳朵》  
1、幼兒隨著音樂,演唱歌曲! 
2、教師替換歌詞發(fā)出的指令,帶領(lǐng)幼兒邊唱邊玩“摸鼻子”、“摸膝蓋”的游戲! 

二、游戲《我說你拍》! 
1、教師發(fā)出語言指令,幼兒作出快速反應(yīng)! 
教師:可以摸鼻子、摸膝蓋……可不可以拍呢?準備??拍手、拍膝蓋,還可以拍哪里?  
2、教師按照從下往上的順序,引導幼兒拍腳、拍膝蓋、拍腰、拍肩、拍頭! 
3、教師按照從上往下的順序,引導幼兒拍頭、拍肩、拍腰、拍膝蓋、拍腳! 

二、韻律活動《快來拍拍》  
1、教師隨音樂旋律朗誦歌詞,并按規(guī)定的節(jié)奏做動作。  
這樣表演動作:在“來”自上做一次召喚的動作;在“拍拍”上,做兩次拍手動作;在“頭、肩、腰、膝蓋、腳”上做一次輕拍該部位的動作。  
2、教師隨音樂旋律邊唱邊做出相應(yīng)的動作反應(yīng),并引導幼兒跟做! 
3、引導幼兒完整的邊唱邊做! 

三、根據(jù)前奏速度的變化來變化動作和演唱的速度! 
四、結(jié)伴放松游戲《快來拍拍》  
嘗試聽琴用較慢的速度,邊唱邊拍對方身體的相應(yīng)部位,進一步嘗試體態(tài)交流與交往。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/516572.html

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