前幾天，我園搞過火災(zāi)逃生演習(xí)，孩子們有的蒙上被子，有的拿著沾濕的的手絹開始往外跑。我指導(dǎo)孩子們一個個做好準(zhǔn)備往外跑后，最后一個往外跑，跑到門廳時(shí)，看到劉景鑫又跑回來說：“李老師，我來救你！”
看到孩子稚嫩、認(rèn)真、嚴(yán)肅的神情，我是既感動又擔(dān)心，拉起他的手：“快！往外跑！”
當(dāng)我們跑到孩子們集合的地方，孩子們都興奮極了，紛紛議論著。浩睿說：“好險(xiǎn)啊，我們差點(diǎn)被燒死。”“嗯，真嚇人！”
我想孩子們這種體驗(yàn)越真實(shí)將會受益越大。但是孩子卻又回來就我們的這種行為確實(shí)很危險(xiǎn)的呢。幼兒園小班安全教案
回到活動室后，我根據(jù)這種情況給孩子進(jìn)一步進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，講明孩子們一定要自己先逃出去，不要回來救老師或小朋友，因?yàn)楹⒆拥纳堑谝晃坏摹?/p>
看到孩子們滿臉鄭重的神情，我想通過這一天孩子學(xué)會了許多許多~~
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/510561.html
相關(guān)閱讀：幼兒園小班安全教育活動《家庭安全》
小班安全教育教案《畫“消防”》
小班安全教案及反思《不跟陌生人走》
小班下學(xué)期安全教案《乘車安全(二)》
小班消防安全課教案《滅火小幫手》