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幼兒園大班游戲教案:天鵝

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班游戲教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)兒歌, 學(xué)認(rèn)字詞 寒冷 冬天 受傷 脖子 雙,并能用"雙"組詞。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí) 培養(yǎng)幼兒主動(dòng)幫助需要幫助的人。

  活動(dòng)構(gòu)思: 小朋友馬上要上小學(xué)了,在生活中肯定會(huì)遇到在幫助的情況, 怎樣幫別人最好呢? 同時(shí)為豐富幼兒的詞匯而設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備: 大范例(要學(xué)的新字詞用紅色的筆寫(xiě)) 字卡以及字義圖片 錄音機(jī) 磁帶 幼兒用書(shū)及人手一支鉛筆 自制 神秘袋(里面放一些幼兒喜歡的禮物和字卡) 活動(dòng)過(guò)程:

  一、 開(kāi)始部分復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的字詞(游戲 神秘袋)師: 神秘袋真奇妙, 里面的東西要不要?

  幼:要(老師用手從口袋里摸出東西, 吸引小朋友, 交替摸出字卡, 以達(dá)到復(fù)習(xí)已學(xué)的字詞目的) 二 、 基本部分1、欣賞兒歌,引入課題。

  提問(wèn): 兒歌中的天鵝它在哪里做什么? (在寒冷的公園里過(guò)冬)它怎么了? (翅膀受傷了,很孤單)小朋友怎樣幫助它的? (變成一只天鵝跟它作伴)那你怎么樣幫助天鵝呢?

  小朋友討論, 個(gè)別回答, 老師小結(jié)。

  2、出示大范例, 學(xué)習(xí)兒歌。

  3、學(xué)習(xí)字詞引導(dǎo)幼兒觀察大范例中紅色的字寶寶,告訴他們這些字寶寶是今天要和小朋友玩游戲的字寶寶。

  A、 出示體現(xiàn)能冬天的圖片, 請(qǐng)幼兒說(shuō)出圖的特征, 引出"冬天"。請(qǐng)幼兒說(shuō)出冬天的氣候特征及人們的衣著等與其它季節(jié)的不同,幫助幼兒理解字詞,并學(xué)習(xí)"寒冷"。(用同樣能幫助幼兒邊理解邊學(xué)習(xí)字詞的方法不學(xué)習(xí)其它字詞) 學(xué)一個(gè)字詞用磁鐵貼好于黑板上。

  B、鞏固字詞分男女小朋友比賽,一起認(rèn)讀黑板上的字卡上的字, 請(qǐng)個(gè)別幼兒認(rèn)讀。 游戲: 小猴小猴真愛(ài)玩。

  C、請(qǐng)小朋友用鉛筆圈出書(shū)上兒歌中的所學(xué)字詞,老師來(lái)回指導(dǎo)。 三、 結(jié)束部分:老師小結(jié)


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