設(shè)計(jì)意圖：童趣是孩子生活最為顯著的特點(diǎn)，指印畫(huà)正符合了趣味性的特點(diǎn)，活動(dòng)著力發(fā)掘孩子樂(lè)于創(chuàng)新的精神，讓孩子在簡(jiǎn)單的學(xué)畫(huà)中，鍛煉手指小肌肉、發(fā)展創(chuàng)造性。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)手指印畫(huà)以及添畫(huà)技巧的基本技能。

　　2、知道不用臟手指亂印，作畫(huà)后能及時(shí)將手擦干凈。

　　3、能大膽模仿與創(chuàng)造，作品有創(chuàng)新。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：閃光筆、各色紙、調(diào)色盤(pán)、海綿、顏料、已畫(huà)好的拇指印畫(huà)、抹布若干活動(dòng)過(guò)程

　　1、導(dǎo)入活動(dòng)：孩子們，你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？今天老師給你們帶來(lái)了一些特別的畫(huà)，請(qǐng)你來(lái)看一看。你看到了些什么？覺(jué)得怎么樣��？那你們知道這些畫(huà)是怎么畫(huà)出來(lái)的呢？（幼兒討論）

　　2、學(xué)習(xí)作畫(huà)A.學(xué)習(xí)按指印

　　（1）輕輕蘸顏色，用力壓一壓，用筆畫(huà)一畫(huà)，變成小小雞。

　�。�2）剛才老師印了一只小雞，現(xiàn)在我又要來(lái)印了，應(yīng)該怎么��？（用剛才的手指繼續(xù)印，用左手印右手畫(huà)）現(xiàn)在印的和剛才印的形狀有什么不同？為什么同一只手指印出來(lái)有不同呢？（討論如何印圓形和橢圓形）

　　B.學(xué)習(xí)添畫(huà)指印印好了，誰(shuí)來(lái)用筆讓它變一變呢？

　　3、幼兒作畫(huà)：（提出注意點(diǎn)）

　　(1)你想動(dòng)手試一試嗎？(

　　2)提出注意點(diǎn)：請(qǐng)你們注意了�、儆米笫钟�，右手畫(huà)；②輕輕蘸顏色，用力壓一壓；③及時(shí)擦干凈手，不要弄臟紙和衣服。

　�。�3）開(kāi)始行動(dòng)吧！

　　4、評(píng)價(jià)作品：表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子作畫(huà)，布置作品，欣賞互評(píng)，表?yè)P(yáng)能自己創(chuàng)新的孩子。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/508919.html

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