現(xiàn)狀分析及活動設(shè)計思路

　　1、班級情況

　　全班共有40人，女生18人，男生22人。

　　2、幼兒發(fā)展情況及年齡特點。

　　本班幼兒大部分都是4?5_5歲

　　3、集教活動設(shè)計思路

　　給予幼兒大膽量的想象空間和寬闊的交流空間。

　　4、戶外活動思路

　　讓幼兒在運(yùn)動中體驗樂趣，愛上體育活動。

　　活動預(yù)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)新知識。

　　戶外活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

　　2、讓全班的小朋友都愛上早操，積極參與早操活動中。

　　活動流程：

　　一、晨檢接待(7:309:00)

　　目標(biāo)：檢查幼兒手與口，留意幼兒是否帶了不安全物品入園。

　　二、早操(9:009:20)

　　目標(biāo)：1、讓幼兒從早操中開始全新的一天。

　　2、能跟著老師和音樂的節(jié)奏完整的完成早操。

　　三、集教活動(9:3010:00)

　　(一)：活動名稱：語言《愛心小兔》

　　(二)：活動目標(biāo)：

　　1、欣賞、理解故事情節(jié)的過程中，體驗愛的情感，感受關(guān)愛別人和得到關(guān)愛的快樂。

　　3、仔細(xì)觀察圖意，積極想象和講述在愛心小兔熏染下感情的轉(zhuǎn)變。

　　(三)： 活動準(zhǔn)備：

　　圖片;絨毛小兔一只(脖子上掛“愛心小兔”)。

　　(四)：活動過程：

　　1、引題

　　(1)、師：小朋友，你們聽??什么聲音?

　　(2)、聽了大灰狼的話，森林里鬧開了，小動物們有的急，有的愁。小動物們?yōu)槭裁窗l(fā)愁啊?

　　(3)、大灰狼可兇了，送什么禮物好呢?請你們商量一下，給小動物們出個主意!

　　(4)、原來你們想的辦法都是借送禮物來懲罰大灰狼，那小動物們會送什么禮物呢?

　　(5)、小動物們不同意，為什么呢?小猴子笑著說：我自有辦法!什么辦法呢?請聽故事《愛心小兔》。

　　二、邊講述邊表演故事。

　　1、故事聽至“小猴說：別著急，我自有辦法�！钡降资裁崔k法呢?“從此以后，大灰狼天天和愛心小兔生活在一起。”

　　2、聽了這個故事，你們聽到了什么?(很感動)哪一句話讓你很感動?大灰狼以前聽過這樣的話嗎?愛心小兔怎么叫“大灰狼哥哥”(甜甜的)，誰來試一試?

　　1、大灰狼到底有沒有變好?(看見什么，小兔會關(guān)心地說什么?狼聽了又是怎么做的呢?)

　　2、誰愿意來說說?(大灰狼聽見了趕快幫山羊公公把青草送回家;大灰狼把小貓從河里救起來;救回被狐貍抓走的小雞)

　　3、小猴為什么送愛心小兔給大灰狼?

　　原來大灰狼在愛心小兔的提醒幫助下，變好了。

　　三、結(jié)束

　　1、一年過去了，大灰狼的生日又到了。大灰狼變得這么有愛心，我們送什么給大灰狼呢?

　　2、一起為大灰狼慶祝生日。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/437606.html

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