1、認(rèn)識(shí)大鼓和小鼓兩種樂器，能聽辯大鼓和小鼓的聲音�！ �
2、在大小游戲中能聽音樂作出相應(yīng)動(dòng)作，感受 ta ta , titi ta 兩種節(jié)奏，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 大鼓、小鼓各一面，活動(dòng)道具一個(gè)，《大鼓小鼓》音樂CD
活動(dòng)過程：
一、引起動(dòng)機(jī)
伴隨鋼琴《大鼓小鼓》師生做相應(yīng)的動(dòng)作入場(chǎng)�！ �
要求幼兒學(xué)習(xí)傾聽鋼琴聲音的大和小。
二、游戲——極大極小，極高極低
在鋼琴聲中加入大小鼓的聲音，讓幼兒聽到大鼓小鼓聲音時(shí)做不同的立即反應(yīng)的動(dòng)作，感受大小、高低。
如：聽到大鼓的聲音手上舉，聽到小鼓的聲音蹲下來�！ �
聽到大鼓的聲音張大嘴巴，聽到小鼓的聲音閉上眼睛等。
三、幼兒肢體探索游戲
1、出示大鼓和小鼓，讓幼兒聽辯聲音的區(qū)別。（音量、音質(zhì)、節(jié)奏）
2、幼兒肢體探索游戲
引導(dǎo)幼兒從肢體中獲得大小游戲的方式，并在鋼琴和鼓聲中游戲：
如：聽到大鼓拍手，聽到小鼓拍腿；聽到大鼓跺腳，聽到小鼓拍手等�！ �
3、出示活動(dòng)道具，引出大象、小狗和大鼓、小鼓進(jìn)行配對(duì)，并引出歌曲《大鼓小鼓》 媽咪愛嬰網(wǎng)：幼兒園教案頻道
4、聽音游戲聽CD玩游戲。
第一遍：聽到大鼓、大象時(shí)走路，聽到小鼓、小狗時(shí)跑步；
第二遍：聽到大鼓、大象時(shí)手上舉拍手，聽到小鼓、小狗時(shí)蹲下食指相碰；
第三遍：聽到大鼓、大象時(shí)做打大鼓的動(dòng)作，聽到小鼓、小狗時(shí)停住閉眼。
四、結(jié)束部分
出示活動(dòng)道具，以教熊和猴子學(xué)習(xí)大小鼓結(jié)束活動(dòng)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/402399.html
相關(guān)閱讀：小班兒歌教案 十二屬相
兒歌專題教案：小兔乖乖
小班美術(shù)教案：獅子籠
小班音樂活動(dòng)《小仙女的音樂盒》教學(xué)反思
小班音樂教案：花仙子的音樂盒