蘋果是幼兒最熟悉、最常見的水果,以此作為教學(xué)內(nèi)容,是在幼兒有一定直接經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,促使幼兒運(yùn)用多種感官充分感知蘋果的各種特征,在語言活動的基礎(chǔ)上,將科學(xué)活動和藝術(shù)活動整合在一起,萌發(fā)幼兒初步的與人交往意識。
活動目標(biāo):
1、愿意和同伴一起參加老師組織的《找朋友》游戲。
2、學(xué)習(xí)按顏色分類,有初步的與人交往意識。
活動準(zhǔn)備:魔術(shù)袋一個(gè),蘋果若干,蘋果標(biāo)志(紅、綠兩色)每人一個(gè)。
活動過程:
1、大家圍坐在一起,老師拿出魔術(shù)袋讓幼兒摸摸、聞聞、猜猜、看看魔術(shù)袋里是什么?
2、談話:
⑴蘋果是什么顏色的?蘋果的氣味怎樣?味道怎樣?
⑵學(xué)說:紅的、綠的、香噴噴、酸酸的、甜甜的。
3、游戲《找朋友》。每位幼兒拿一個(gè)自己喜歡的蘋果標(biāo)志,請老師幫助粘貼在手背上,彈奏歌曲《找朋友》,幼兒邊唱邊找朋友。(此游戲可反復(fù)進(jìn)行)
⑴找和自己顏色相同的蘋果朋友;
⑵找和自己顏色不同的蘋果朋友。
4、游戲結(jié)束,大家一起吃蘋果。
活動延伸:
1、請每位幼兒自帶一個(gè)水果來幼兒園,大家一起認(rèn)一認(rèn)、嘗一嘗,學(xué)會與人分享。
2、學(xué)習(xí)歌曲《大蘋果》。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/388040.html
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