開學已經(jīng)一個月的時間了，總發(fā)現(xiàn)有幾個寶寶的鞋子反著穿著，每次在老師的提醒下，有的寶寶很快換過來了，可有的寶寶無論怎么換，穿到腳上后鞋子還是反著的。小班的寶寶認識能力較差，鞋子的反正分辨起來確實有難度。所以，培養(yǎng)寶寶正確區(qū)分鞋子的正反是關(guān)鍵，掌握快速穿鞋子的技能是最重要的，所以我們小班級部決定進行一次親子活動穿鞋子比賽。

　　活動目標：

　　1.通過穿鞋子比賽，鍛煉幼兒的動手能力和動作協(xié)調(diào)能力。

　　2. 培養(yǎng)幼兒獨立生活能力。

　　活動準備：

　　參賽幼兒鞋子，地墊4塊（足夠大）6——7個板凳

　　活動過程：

　　1、教師講解正確穿鞋子的方法，并教授兒歌，讓幼兒鞏固穿鞋子的正確方法

　　《鞋寶寶》

　　兩只鞋寶寶，

　　一對好朋友，

　　穿對了，高興頭碰頭，

　　穿反了，生氣背對背。

　　2、進行游戲

　�。�1）37名幼兒分成6組進行比賽，一組為6人（或7人）進行比賽，小朋友將鞋子脫下來放在一起，坐在板凳上，聽裁判的口令比賽開始，爸爸或媽媽趕緊幫幼兒找到鞋子拿到幼兒面前，幼兒開始穿鞋子，對于能力較弱的幼兒家長可以在旁邊指導，但不能幫忙。先穿好鞋子的幼兒舉手示意表示勝利。

　　（2）對于穿上鞋子、并穿對鞋子的寶寶及時表揚，發(fā)小貼畫表示鼓勵。

　　活動規(guī)則：

　　1、哨聲響后家長才能幫幼兒找鞋子；

　　2、鞋子不能穿反，必須由幼兒自己穿，大人不得幫忙，否則犯規(guī)。

　　結(jié)束：

　　對于本次活動進行總結(jié)表揚。

　　

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/376636.html

相關(guān)閱讀：曙光第六幼兒園小班離園前半小時親子活動方案
小班親子故事《第一天上幼兒園》
開發(fā)寶寶心智的6款親子小游戲
小班親子活動：熟悉環(huán)境
親子游戲四則