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托班環(huán)保系列活動--會滾的瓶寶寶

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班半日活動 來源: 逍遙右腦記憶
托班環(huán)保系列活動--會滾的瓶寶寶

 

——環(huán)保系列活動一

活動目標:

⒈發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力。

    ⒉體驗滾動帶來的樂趣。

活動準備:

⒈飲料瓶人手一份。

⒉彩色棉花球若干。

⒊每位幼兒身著粘有雌雄貼的小衣服。

⒋請幼兒在飲料瓶上粘上嘴巴、眼睛。

⒌場地布置:

  墻  面 (貼有小動物)

小  小小小

 
 
 

 

 

聽  課  老  師

活動過程:

⒈幼兒手抱瓶寶寶,師生一同進入活動室。

我們昨天把瓶寶寶打扮得真漂亮,瓶寶寶要和我們做游戲了。瞧,它最喜歡滾了。ㄆ繉殞殱L)

(教師示范)你們也來滾吧!幼兒自由滾動瓶寶寶。

看,瓶寶寶滾到哪里去了(誰的家里去了)?(滾到小動物家去了)教師評價瓶寶寶滾得遠。

有些瓶寶寶沒有滾到小動物家。沒關系,沒關系。來,我們把瓶寶寶抱回來,再來試一試。

瓶寶寶滾到小動物家玩兒去嘍。3-4次幼兒練習)

⒉瓶寶寶累了,它想休息休息!

我們也來做個瓶寶寶,誰愿意來。(教師請)。表揚鼓勵。

滾到小動物家怎么滾,誰愿意來滾一滾(幼兒滾)。滾起來了,滾起來了,到嘍,小動物家到嘍。

來,滾到陳老師身邊來。

還有哪些小動物家沒滾,我們一起來滾吧。L呀滾呀滾呀滾,滾到小動物家里去;滾呀滾呀滾呀滾,滾到陳老師身邊來)。

(幼兒多次反復來回滾)

⒊看你們滾得這么棒,瓶寶寶說它休息好了,也想和我們一起玩。它說,它先滾過去,你們也滾過去抓住它。教師把瓶寶寶滾過去。

瓶寶寶滾得真遠吶!誰愿意滾著過去抓住它。(幼兒示范)

XX(幼兒姓名)和瓶寶寶玩得真好,我們也來玩吧!我們讓瓶寶寶先滾吧!我們再滾過去把它找回來!

示范:(瓶寶寶滾),誰愿意來試試,滾過去把它找回來。ń處熣垼

幼兒反復練習2-3遍。

⒋結束:快來看,快來看,小動物們給我們好多禮物哦!我們來滾一滾,看誰得到的禮物最多!

教師撒彩棉,幼兒滾出活動室。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/369583.html

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