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　　逆向頭腦的特色：

　　換一個(gè)角度看題目。想讓孩子更智慧嗎？對(duì)他舉行一些逆向頭腦的練習(xí)吧！這里，我們專門(mén)為您預(yù)備了幾個(gè)小游戲，盼望你可 以經(jīng)由過(guò)程它們，讓孩子練就逆向頭腦的好本事。

　　POINT 1：3～4歲—起步階段

　　3～4歲的孩子屬于直覺(jué)舉措頭腦階段，在這一階段，主如果讓孩子的行動(dòng)和諧起來(lái)，為以后的頭腦生長(zhǎng)打下根本。在頭腦的范疇方面，這一階段，孩子的頭腦沒(méi)有深度和廣度。根基不克不及對(duì)孩子舉行深條理的逆向頭腦練習(xí)。

　　這一階段，對(duì)孩子舉行逆向頭腦練習(xí)，主如果經(jīng)由過(guò)程給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、風(fēng)趣、痛快的游戲情況，讓他萌發(fā)思索的愛(ài)好，并本身著手操縱，讓孩 子常常處于努力運(yùn)動(dòng)的狀況之中

　　NO.1　哭笑娃娃

　　游戲目標(biāo)：

　　在敏捷反響中生長(zhǎng)頭腦的逆向性和流通性。

　　游戲弄法：

　　和孩子玩一路玩經(jīng)典的老游戲—“石頭、鉸剪、布”吧！不外，此次要做點(diǎn)小小的竄改。每一次，成功者都要做“哭”的行動(dòng)，輸?shù)囊环絼t要做“笑”的行動(dòng)，誰(shuí)先做錯(cuò)就要鐫汰認(rèn)輸哦！

　　NO.2　反口令

　　游戲目標(biāo)：

　　能憑據(jù)“口令”做相反的行動(dòng)，練習(xí)孩子頭腦的逆向性及頭腦的靈敏性。

　　游戲弄法：

　　您說(shuō)“起立”，孩子就要坐著不動(dòng)；您說(shuō)“舉左手”，孩子就要舉右手；您說(shuō)“向前走”，孩子就往退卻……總而言之，孩子要和您 “反著來(lái)”才行。要是他做錯(cuò)了就算輸了。這但是一個(gè)異常好的家庭游戲哦！

　　NO.3　高個(gè)和矮個(gè)

　　游戲目標(biāo)：

　　經(jīng)由過(guò)程著手操縱，生長(zhǎng)孩子的逆向頭腦本領(lǐng)及空間感知本領(lǐng)。

　　游戲預(yù)備：

　　正方形、長(zhǎng)方形、圓形積木、高矮差別的小人3個(gè)。

　　游戲弄法：

　　這是一個(gè)異常得當(dāng)您和孩子兩小我私家舉行的游戲。您可以在3個(gè)高矮差別的小人下面墊上正方形、長(zhǎng)方形、圓形的積木，使它們顯得一 樣高。然后，讓孩子憑據(jù)所墊木塊的幾多，判定出這3個(gè)小人中，哪個(gè)最高，哪個(gè)最矮。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/338009.html

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