開學(xué)初正好是我們的元宵節(jié),所謂的新年氛圍還沒淡化,因此,我們決定結(jié)合主題活動《紅彤彤的年》讓孩子也來感受中國傳統(tǒng)的過節(jié)方式——《貼窗花》是一節(jié)數(shù)學(xué)活動,也可在日;顒又校龑(dǎo)幼兒用自己在區(qū)角中剪出的窗花、涂畫的彩燈裝飾活動場景,提醒幼兒有序地粘貼,進(jìn)一步感受排序的規(guī)律。
活動實(shí)錄:
一、初識窗花
師:教師出示事先剪好的窗花,看這是什么?
幼:窗花
師:你們有沒有看見過窗花?
幼:有, 沒有
師:在什么時候看到過的?
幼:過年的時候,家里的窗上,電視里,別人家的窗上
活動分析:(活動開始的時候,我拿出那些漂亮的窗花一下子引起了孩子們極大的興趣,他們興奮地大叫起來,課堂氣氛一下子活躍了起來。)
二、數(shù)窗花
師:那老師今天為你們帶來很多漂亮的窗花我們來數(shù)一數(shù)第一排窗花有幾個?
幼:7個
師:那第二排有幾個?
幼:5個
師:這些窗花有些什么顏色?
幼:紅、橘黃色、黃、紫
師:紅色的有幾個?
幼:3個
師:橘黃色的有幾個?
幼:3個
師:黃色的呢?
幼:3個
師:紫色的呢?
幼:3個
計(jì)算教學(xué)反思:圖形找家
小動物找家(重點(diǎn)領(lǐng)域:數(shù)學(xué))
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/309824.html
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