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《巧用洗衣板》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班健康教案 來源: 逍遙右腦記憶
一、活動(dòng)目標(biāo): 1、 引導(dǎo)幼兒大膽探索洗衣板的多種玩法,培養(yǎng)幼兒樂于嘗試探究。 2、發(fā)展跑跳、爬、平衡等基本技能,訓(xùn)練協(xié)調(diào)性和靈活性。 3、培養(yǎng)幼兒勇敢沉著、自信等心理素質(zhì)及友好合作的優(yōu)良品質(zhì)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、(塑料洗衣板)人手一塊,易拉罐若干(單層、多層、單個(gè)、多個(gè)等); 2、多媒體,錄音機(jī),音樂磁帶; 3、掛著禮物的圣誕樹。三、活動(dòng)過程:(一)開始部分: 1、幼兒將洗衣板當(dāng)馬騎進(jìn)場; 2、做洗衣板模仿操。(二)基本部分: 1、幼兒第一次嘗試玩洗衣板 ①自由玩洗衣板,教師觀察幼兒的玩法,鼓勵(lì)幼兒想出與別人不一樣的玩法,并及時(shí)表揚(yáng); ②集中演示:請(qǐng)幼兒演示自己的玩法 2、幼兒結(jié)合輔助材料再次嘗試玩洗衣板。 ①幼兒自由選擇器械(易拉罐)與洗衣板結(jié)合玩,教師參與活動(dòng),鼓勵(lì)能力弱的幼兒大膽嘗試探索。 ②集中演示:請(qǐng)幼兒展示各種玩法并請(qǐng)教師指導(dǎo)動(dòng)作要領(lǐng)。(三)游戲:比一比游戲玩法:將幼兒嘗試出的玩法,組合成由三條難易不同的游戲路線,幼兒根據(jù)不同能力,自由選擇游戲路線進(jìn)行游戲,游戲次數(shù)隨機(jī)。三、結(jié)束部分:聽音樂跳“快樂舞”;四、活動(dòng)延伸:教師提供新的材料,鼓勵(lì)幼兒探索玩法。

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