活動(dòng)目標(biāo)：
　　1.知道進(jìn)餐時(shí)正確的方法和錯(cuò)誤的行為。
　　2.能對各種進(jìn)餐過程中的行為做出是否安全的判斷。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1.幼兒人手一支筆。
　　2.教學(xué)掛圖和幼兒用書。

　　活動(dòng)過程：
　　1.談話引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的興趣，導(dǎo)入活動(dòng)。
　�。�1）小朋友們，早上在家里吃了些什么�。�
　�。�2）你在吃飯時(shí)有沒有發(fā)生什么危險(xiǎn)的事。
　　2.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)圖書第一組圖。
　　（1）我們來看一看圖中的小朋友是怎么樣吃飯。
　　（2）引導(dǎo)幼兒閱讀圖畫中的行為。
　　（3）引導(dǎo)幼兒閱讀圖畫并判斷正確。
　　3.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖第二圖。
　　4.教師總結(jié)結(jié)束活動(dòng)。
 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/303472.html

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