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中班音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì):數(shù)高樓

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)唱歌曲《數(shù)高樓》,念準(zhǔn)數(shù)高樓時(shí)的節(jié)奏型。
2.在掌握歌曲的基礎(chǔ)上,學(xué)玩音樂(lè)游戲“數(shù)高樓”。
3.體驗(yàn)與同伴合作玩游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:特制高樓圖、圖片白云、圖片弟弟妹妹
活動(dòng)過(guò)程:
談話導(dǎo)入課題。
在我們周?chē)泻芏喔邩谴髲B。你有沒(méi)有去數(shù)一數(shù)哪幢樓房有幾層?誰(shuí)來(lái)做一做數(shù)高樓的動(dòng)作?(抬頭)你數(shù)過(guò)最高幾層樓?很高很高的樓房好象在哪兒?
幼兒回答。
師:今天老師也帶來(lái)一做高樓,請(qǐng)小朋友們來(lái)數(shù)數(shù)這里的高樓有多高?
二、出示高樓圖
1、請(qǐng)小朋友上來(lái)數(shù)一數(shù)。(邊數(shù)邊加動(dòng)作)
2、提問(wèn):你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師帶來(lái)的高樓有什么特別地方?(提示顏色)
3、要求:把顏色一樣的樓層連起來(lái)數(shù)。
4、想想做做,數(shù)高樓可以用那些動(dòng)作來(lái)表示。
三、學(xué)唱歌曲
1、教師清唱《數(shù)高樓》第一段。
提問(wèn):聽(tīng)到了什么?幼兒回答
2、聽(tīng)著琴聲,跟著老師輕輕唱。
3、傾聽(tīng)第二段,提問(wèn)高樓數(shù)清楚了沒(méi)有?
4、帶著幼兒輕輕唱。
5、用活潑歡快的聲音來(lái)演唱。
四、學(xué)玩游戲“數(shù)高樓”。
1、老師請(qǐng)部分幼兒配合老師講解游戲玩法。
全體幼兒站成圓圈,面向圓心,請(qǐng)2名幼兒做弟弟和妹妹站在圈外。
2、游戲可反復(fù)進(jìn)行。弟弟妹妹的人數(shù)可增加到4—6人。
3、活動(dòng)結(jié)束。

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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/275996.html

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