一、出示洋娃娃，引入主題：　　

（出示很臟的洋娃娃給小朋友看）問(wèn)題：　　

提問(wèn)：1、喲，她這是怎么了？　　

她哪里臟兮兮的？　　

2、你們喜歡和一個(gè)臟兮兮的孩子玩嗎？那怎樣使她變干凈呢？　　

師：你們快快幫她想想辦法把身上變干凈��？　　

3．和幼兒一起幫臟娃娃洗干凈　　

按照從上往下的順序給娃娃洗洗干凈。師：看，洋娃娃現(xiàn)在變的干凈了，愿意和她一起玩了嗎？　　

洋娃娃現(xiàn)在可開(kāi)心了，她說(shuō)：“謝謝你們把我變干凈了”　　

二、學(xué)唱歌曲　　

1、傾聽(tīng)歌曲《洗唰唰》　　

聽(tīng)到什么了？（可反復(fù)聽(tīng)一次）,聽(tīng)到娃娃在里面洗唰唰了嗎,誰(shuí)來(lái)做做你洗唰唰的樣子給大家看看好嗎?　　

聽(tīng)到娃娃剛剛洗了哪些地方呢?你是怎么洗的,做給大家看看.（出示相應(yīng)的圖片)　　

2、師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂(lè)與圖片一起念唱歌曲的前半部分�！　�

師幼一起表演洗唰唰的前半部分　　

我們一起洗澡開(kāi)心嗎？引出后半部分歌詞內(nèi)容。　　

3、跟著音樂(lè)一起完整的表演洗唰唰　　

結(jié)束部分：活動(dòng)延伸：　　

跟著音樂(lè)一起做洗澡的各種動(dòng)作�！　�

附歌曲： 　　

洗 唰 唰　　

1=C 2/4　　

1 5 6 3 | 5 2 3 1 | 5 6 1 2| 3 5 6 5 |1 — |　　

1 5 5 | 1 5 5 | 1 5 5 | 0 0 |1 5 5 | 1 5 5 | 1 5 5 　　

喜唰唰 喜唰唰 喜 唰唰 哦 哦 喜唰唰 喜唰 唰 喜 唰唰，　　

| 0 0 | 0 0 |1 1 | 6 1 1 |1 1 | 6 1 1 |1 1 | 6 1 1　　

1 2 3 4 洗 洗 小臉蛋 洗洗 小肚皮， 洗洗 小屁 股　　

|1 1 | 6 1 1 | 1 2 | 3 5 | 6 1 6 5 | 3 3 | 2 — |　　

洗 洗 小腳 丫 我 們 一 起，開(kāi)開(kāi)心心 洗 個(gè) 澡 　　

1 2 | 3 5 3 2 |1 2 | 1 — | 3 5 | 6 1 6 5 | 3 3 | 2 — |　　

一 起 開(kāi)開(kāi)心心 洗 個(gè) 澡 做 個(gè) 干干 凈凈 好寶 寶　　

1 2 | 3 5 3 2 |1 2 | 1 —| 3 2 1 2 |1 — | 1 — ||　　

做 個(gè) 干干 凈凈 好寶 寶 啊啊 啊啊 啊　

小班美術(shù)教案：獅子籠
小班藝術(shù)活動(dòng)《快樂(lè)的泡泡》

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/267884.html

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