活動(dòng)準(zhǔn)備:
好朋友拉拉鉤的圖片,鋼琴。
活動(dòng)過(guò)程:
一、律動(dòng):《手腕轉(zhuǎn)動(dòng)》、《摘果子》、《采茶撲蝶》。
二、練聲:《小鳥醒來(lái)了》、《大貓小貓》。
三、學(xué)唱歌曲《拉拉鉤》
1、引導(dǎo)幼兒觀看視頻好朋友《拉拉鉤》
教師提問:他們?cè)诟墒裁?他們玩時(shí)表情是怎樣的?你玩過(guò)“拉拉鉤”的游戲嗎?
2、放歌曲音樂《拉拉鉤》,請(qǐng)幼兒自由兩人組合玩“拉拉鉤”的游戲,體驗(yàn)一起玩游戲的快樂。
3、幼兒學(xué)唱新歌《拉拉鉤》
(1)教師將歌曲內(nèi)容創(chuàng)編成故事講給幼兒聽。
(2)幼兒欣賞歌曲,體會(huì)歌曲所表達(dá)的情感。
提問:小朋友生氣了會(huì)怎樣?有什么表情?小朋友在一起應(yīng)怎樣相處?
(3)請(qǐng)幼兒完整跟念歌詞一遍
(4)教師帶領(lǐng)幼兒完整教唱歌曲,提醒幼兒聽清間奏。
(5)幼兒獨(dú)立演唱歌曲,提醒幼兒注意間奏。
4、結(jié)束活動(dòng)復(fù)習(xí)歌表演《泥娃娃》
托班美術(shù)教案:夏季的服飾
托班繪畫教案??鏡子里的我
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/263634.html
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