1.在活動中探索各種健身的方法.并能用肢體語言進行表現.
2.感受活動帶來的快樂,知道肥胖會給生活帶來不便.
活動準備:唐老鴨圖片.音樂.繪畫用紙和筆
活動過程:
一.開始部分
(出示胖唐老鴨的圖片)
啊偶,誰來拉?他長得怎么樣?（引導幼兒發(fā)現唐老鴨的肥胖）
二.基本部分
1. 聽第一段音樂.模仿胖唐老鴨走路的樣子
是啊 ,自從唐老鴨住進了迪斯尼樂園以后就越來越胖肚子也越來越大了,你們聽他來了…….
提問:
(1)哎,你們覺得胖胖的唐老鴨會怎么走路呢?誰來學學?
(2)恩,配上音樂來走走看?(找一個空的地方走)
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