活動準(zhǔn)備:
三樓平頂
活動過程:
一、準(zhǔn)備活動
1、幼兒進(jìn)行隊形、隊列練習(xí),由一路縱隊走成六路縱隊,站成做操距離。
2、練習(xí):立正、稍息、原地踏步等動作。訓(xùn)練幼兒遵守規(guī)則意識。
3、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動,活動身體各個部位。
二、游戲活動
1、向幼兒介紹游戲名稱和玩法。
教師:小朋友們今天老師帶來一個好玩的游戲游戲的名稱叫“小馬跑
”
三、介紹游戲玩法和游戲規(guī)則。
1、現(xiàn)在老師來告訴你們怎么樣來玩這個游戲,參加游戲的幼兒一部分當(dāng)小馬,一部分當(dāng)趕馬人。游戲開始齊說:“小馬,小馬,準(zhǔn)備好。小馬,小馬,快快跑,得兒——駕!”說完當(dāng)馬的幼兒沿場地周圍跑步前進(jìn),“趕馬人”邊跑邊揚(yáng)起一臂,模仿趕馬的動作。當(dāng)聽到教師說:“吁——”時幼兒要逐漸停下來,然后互換角色,游戲可重新開始。
2、在進(jìn)行游戲的時候“小馬”與“趕馬人”都必須沿場地周圍跑。
3、現(xiàn)在老師請一個小朋友和老師示范玩這個游戲。
4、小朋友你們知道怎么樣玩這個游戲了嗎?
三、組織幼兒游戲。
1、現(xiàn)在請小朋友站好隊伍,一、三、五組的小朋友當(dāng)小馬,而二、四、六組的小朋友當(dāng)趕馬人。
2、組織幼兒游戲。
3、并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。
4、換部分角色,游戲重新開始。
5、小結(jié)游戲情況
幼兒園教案設(shè)計:有趣的椅子
幼兒游戲活動??玩紙箱
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/250530.html
相關(guān)閱讀:語言節(jié)奏游戲反思
角色游戲案例與分析(點心店)
動物怎樣過冬
幼兒游戲:有趣的彈性
玩沙游戲:沙堆里的寶藏(混齡班)