活動過程:1.由音樂游戲進(jìn)入主題:找一個朋友碰一碰.玩法:全體幼兒在指定范圍內(nèi)邊唱歌邊按節(jié)奏自由做動作每當(dāng)唱到第六小節(jié)(碰到這里)時,有教師或一個幼兒指欲碰的身體的某一個位置,第七,八小節(jié)全體幼兒兩兩相碰相應(yīng)的位置. 2.談話活動:你的朋友是誰?為什么?讓幼兒知道朋友多快樂多的道理. 3.學(xué)念兒歌:《手拉手》. 4.傾聽故事:《找朋友》.讓幼兒了解選擇朋友不應(yīng)該注重外貌的道理. 5.鼓勵幼兒結(jié)交朋友,并通過多種方式,途徑,收集記錄與朋友在一起的情景,描述給大家.

　　6.請幼兒找找同伴的優(yōu)點并告訴大家(老師,小朋友,家人)

　　活動材料:

　　手拉手(兒歌)

　　鮮花和鮮花手拉手,

　　高山和高山手拉手.

　　你和我手拉手,

　　我們都是好朋友.

　　活動設(shè)計意圖:寬容和善待別人是一個人具備的良好素質(zhì).可通過故事讓幼兒知道朋友多會快樂,在選擇朋友是不應(yīng)只注重外貌,更應(yīng)注重品質(zhì)的道理。還可以通過談話、談?wù)�、繪畫、手工、音樂游戲、收集照片等方式。幫助幼兒體驗欣賞、寬容和善待別人的快樂，增強(qiáng)交往意識，獲得簡單的交往經(jīng)驗與技巧。

　　活動目的：1.知道每個人都有長處,學(xué)習(xí)欣賞他人,包容別人.

　　2.增強(qiáng)交往意識,學(xué)習(xí)一些主動與人交往的技巧.

　　3.知道生活中朋友越多越快樂的道理

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