小班游戲：小老鼠的奶酪

活動目標：
1. 幼兒投擲動作的練習；
2. 促進幼兒大肌肉和小肌肉的發(fā)展；
3. 幼兒對顏色的辨認。
活動準備：
呼啦圈2個、小布球若干、太空幫1個、長布1條、紙簍4個
活動過程：
熱身操
幼兒在教師的示范引導下，一起做一段律動操。
主題游戲：找回我們的奶酪
故事引導：
小老鼠有很多奶酪，但有一次，小老鼠全家一起出去郊游的時候，奶酪被小魔王偷走了，我們要幫助小老鼠奪回奶酪。
游戲方式：
1．每個小朋友從起點線出發(fā)跑至奶酪（小布球）擺放處，拿一只奶酪回來放在籃子里；
2．奶酪（小布球）分4種顏色，按照教師口令要求拿取不同顏色的奶酪；
注意事項：
1．行進中,說清楚小朋友的行進路線與顏色要求；
2．注意提示安全。
重要概念：
顏色認知、腿部肌肉群發(fā)展。
變化游戲：藏奶酪
故事引導：
為了不讓小魔王再次拿走我們的奶酪，我們要把奶酪藏起來。
游戲方式：
教師手拿呼啦圈，小朋友站立在規(guī)定線后，將小布球丟進呼啦圈。
注意事項：
1.教師可移動手中的呼啦圈，盡量讓孩子扔進呼啦圈，提高幼兒自信心；
2.注意提示安全。
重要概念：
平行游戲、身體部位協(xié)調、投擲動作練習、大肌肉群發(fā)展。
升華游戲：躲避小魔王
故事引導:小魔王睡醒后發(fā)現“奇怪！奶酪怎么變少了？！”于是在家門后等，看到底是誰拿了他的奶酪。
游戲方式:將長布兩端固定（可找兩位老師幫忙拉住），小朋友鉆過長布去拿
奶酪，教師扮演小魔王，在長布后拿太空棒敲擊小朋友，小朋友需繞過小魔王，拿到奶酪從長布兩邊回到起點位置將奶酪放入籃子內。
注意事項:
1.教師扮演魔王時應站在長布后方一定距離的位置，避免幼兒快速穿越長布
后有撞擊情況出現；
2.注意提示安全。
重要概念
大肌肉群發(fā)展、安全意識的提升。
教師參與:
教師充當小魔王，不僅提高游戲的趣味性，也達到了師生互動的效果。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1309566.html

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