幼兒創(chuàng)新智慧游戲《水搬家》活動設(shè)計
活動目標(biāo):1、體驗玩水的快樂。
2、養(yǎng)成遇事善于創(chuàng)新思考的好習(xí)慣。
3、培養(yǎng)動手操作能力和創(chuàng)新能力。
活動準(zhǔn)備:1、玩水用的各種用具及玩具:
⑴大盆、桶。
⑵小盆、勺子、杯子、瓶子、碗。
⑶籃子、海綿、手絹、注射器、水管、海螺、塑料袋、煙盒、眼藥水瓶、浴棉、吸管、噴水壺、桔皮。
⑷紙類:衛(wèi)生紙、報紙、卡紙。
2、磁帶《快樂的小溪流》、錄音機。
3、教學(xué)圖片。
活動過程:
1、導(dǎo)入活動。
春天天氣干燥,小樹苗口渴了,你愿意幫小樹苗澆水嗎?
2、給水搬家。(播放背景音樂)
⑴第一次幼兒自選工具(第一組工具)運水,要求每人只能運一次。及時總結(jié)幼兒表現(xiàn):你剛才選了用什么工具運水?
⑵再次運水。提問:除了用容器外,你有什么辦法可以將水運走?鼓勵幼兒大膽想象,想出與眾不同的新方法。幼兒大膽發(fā)言后,出示第二、三、四組工具,幼兒自由選擇工具運水。 教師總結(jié)幼兒表現(xiàn),看孩子使用了哪些與眾不同的方法,對于比較特殊的方法,可以請孩子進(jìn)行演示。
⑶如果有孩子選擇了用紙運水,和孩子一起探討用紙運水的不同方法以及不同的運水有什么不同。
⑷再次分組活動,每組選一名幼兒幫水搬家,只運一次,看哪一組選用的工具最多?總結(jié)幼兒表現(xiàn)。
3、幼兒依據(jù)生活經(jīng)驗討論發(fā)言:水的用處。
4、教育幼兒要節(jié)約用水。
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