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小班游戲教案:小螞蟻炒黃豆

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班游戲教案 來源: 逍遙右腦記憶

  小朋友們扮演小螞蟻,隨音樂做韻律活動(dòng),通過玩小螞蟻炒黃豆的游戲,鍛煉小朋友們的身體協(xié)調(diào)性和關(guān)節(jié)的靈活性。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和關(guān)節(jié)的靈活性。

  2、發(fā)展幼兒自主合作意識(shí)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  大沙包若干,小螞蟻頭飾(與幼兒人數(shù)相等),大螞蟻頭飾一個(gè),音樂磁帶《愛我你就抱抱我》。

  【活動(dòng)過程】

  一、開始部分。

  師:“今天天氣真好,小螞蟻跟媽媽一起出來活動(dòng)活動(dòng)吧!”幼兒聽音樂做韻律活動(dòng)。

  二、基本部分。

  引出話題:“剛才小螞蟻跟媽媽經(jīng)過田埂時(shí),有沒有發(fā)現(xiàn)那邊有一大堆黃豆?”“我們一起去嘗一嘗吧。”

  師:“告訴你們吧,黃豆炒熟了會(huì)更香更好吃的,我們一起來炒黃豆吧!”

  幼兒自創(chuàng)動(dòng)作炒黃豆,教師注意觀察。

  教師和幼兒合作邊念兒歌“炒黃豆,炒蠶豆,咕嚕咕嚕翻跟頭。”邊玩炒豆豆游戲。

  幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行游戲,并引導(dǎo)幼兒交換合作伙伴進(jìn)行游戲。

  引導(dǎo)幼兒兩兩合作往一個(gè)方向連續(xù)炒黃豆。

  三、結(jié)束部分。

  師:“小螞蟻真能干,把黃豆炒得香香的,我們一起把豆豆搬回去,過冬時(shí)再吃,好嗎?”指導(dǎo)幼兒將豆豆搬回家。


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