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小班健康教案:我愛(ài)喝水

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班健康教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo):
  1、知道喝白開(kāi)水的好處,了解到白開(kāi)水最容易解渴。
  2、知道何時(shí)該喝水、如何喝水。
  3、愿意在口渴時(shí)主動(dòng)飲用白開(kāi)水。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  1、在上課前讓幼兒了解喝水的好處
  2、歌曲《健康歌》
  3、獎(jiǎng)勵(lì)卡片小水滴
  4、“今天你喝水沒(méi)有”的記錄表活動(dòng)過(guò)程:
  一、感知討論,了解水對(duì)身體生長(zhǎng)的重要作用。
 。1)通過(guò)回憶激活已有體驗(yàn),感受口渴后喝水帶來(lái)的舒適。
 。2)通過(guò)課前收集和討論知道水好處,激發(fā)幼兒主動(dòng)喝水欲望。
  二、知道白開(kāi)水對(duì)身體最好。
 。1)教師講述故事《小豬嘟嘟》,幼兒欣賞。
  (2)講述完故事后教師提出問(wèn)題。
  三、知道什么時(shí)候該喝水、如何喝水。
  (1)讓小朋友自己想想有哪些時(shí)候該喝水。
 。2)教師情景表演。
 。3)加深要主動(dòng)喝水的欲望。
  反饋我愛(ài)喝水這個(gè)活動(dòng)是很接近生活的一節(jié)課,在本次的集體生活當(dāng)中,我先讓幼兒知道了解,引導(dǎo)幼兒知道,天氣很熱,很容易出汗,那就要及時(shí)的補(bǔ)充水分,就是要多喝開(kāi)水。雖然課是告一段落了,但是像有些情況還是不能避免的,幼兒對(duì)這種單純性的談話活動(dòng),本身就缺少興趣,不能讓幼兒有些就是根本就不來(lái)聽(tīng)老師的,希望西祠能想出好的對(duì)策,避免這種情況發(fā)生。


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