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小班社會活動《分享真快樂》

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 小班社會教案 來源: 逍遙右腦記憶


設計意圖:
由于現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女,在爸爸媽媽、爺爺奶奶寵愛與嬌慣下成長的,在家里個個都是小公主和小王子,認為好東西都應該是自己,缺乏分享的意識。于是,我設計了這節(jié)教學活動《分享真快樂》,通過積極參與游戲活動,體驗與他人分享帶來的快樂,初步懂得分享快樂的良好品質。
活動目標:
1.積極參與活動,初步認識到與人分享才會能收獲快樂。
2.能主動與他人分享,體驗分享帶來的快樂。
活動重點:幼兒愿意積極參與活動,體驗分享帶來的快樂。
活動難點:能主動與大家分享,懂得分享快樂。
活動準備:
視頻動畫《愛分享的小兔子》、小兔子玩偶、一籃桔子、幼兒帶來的食物、音樂《分享快樂》
活動過程:
一、開始部分
導入活動:桔子姐姐來分享,引入主題。
師:小朋友,你們看,老師的手里有什么?你們喜歡吃嗎?
桔子姐姐是個喜歡分享的水果天使,她想請小朋友都來嘗一嘗它的美味。誰想吃?可是我這里的桔子姐姐沒有那么多,該怎么辦?誰有好辦法?
幼兒思考:解決問題,分享桔子。
桔子姐姐看到大家吃得那么開心,心里好高興呀!你們高興嗎?
二、基本部分
環(huán)節(jié)一:聽故事《愛分享的小兔子》,懂得學會分享真快樂。
引導幼兒討論:小兔子為什么每天都那么快樂?為什么小動物都喜歡小兔子?
教師小結:只有愿意分享的人才能得到大家的喜歡,分享會讓人快樂。
環(huán)節(jié)二:快樂分享會,幼兒體驗分享帶來的快樂。
師:小朋友,你們都從家里帶來了自己最喜歡的食物,你們愿意它們分享給你的好朋友和客人老師嗎?那就請大家行動起來吧?記得別人給你分享好東西時要說聲:“謝謝你,我喜歡你。”
在音樂聲中小朋友盡情地與朋友們分享自己的食物,說一說分享時候的心情。
三、結束部分
小朋友,你們都是樂于分享的好寶貝,除了分享自己喜歡吃的食物,還可以分享什么呢?對,可以分享玩具,一起玩,還可以分享心情呢,把快樂帶給大家。以后,我們可以把自己喜歡的玩具、食物和圖書帶到幼兒園里,和好朋友一起分享。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1269770.html

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