大班體育:熊博士的包裹
活動目標:
1.在搬運游戲中,懂得合作的重要性。
2.嘗試運用分工合作的方法,感受團結合作的成功喜悅。
活動準備:
1.材料準備。
幼兒玩具若干,有大的、小的、輕的、重的不同種類的玩具;紙箱、大籃框、布、繩子等。
2.教學PPT、螞蟻搬食物圖片,熊博士和他的包裹圖片。
活動過程:
一、螞蟻游戲引入,激起幼兒的興趣。
小螞蟻爬呀爬,頭上長對小觸角,見面時,有禮貌,碰到你,點點頭;小螞蟻最得意,妞妞屁股,碰一碰。
二、認真觀察螞蟻搬運食物,懂得合作的重要性。
1.出示圖片一:猜猜螞蟻要去做什么?
2. 圖片二:你們看見了什么?
提問:螞蟻發(fā)現(xiàn)那么大的飯團,他會怎么做?怎么搬?
如果你也遇到這樣的困難,你怎么做?
3. 圖片三:我們來看螞蟻是怎么做的,是不是你們想的那樣?
小結:遇到困難的時候,只要我們想辦法,團結合作,堅持就會成功。
三、搬運活動,感受團結合作獲成功的喜悅。
1.圖片四:今天熊博士也遇到困難,也需要很多幫手,熊博士有一個包裹,藏在森林里,里面有很多的玩具。它有個要求如果你們能一次把玩具搬完,它就把玩具送給你們玩。誰愿意去?
2.跟著音樂走進森林,找熊博士的包裹。
3.第一次嘗試般玩具,沒有完成任務。
4.想辦法,怎樣搬,才能完成任務?第二次鼓勵在嘗試,成功。熊博士對他們的表現(xiàn),得一顆星星。
5.想不想要更多的星星?有什么更好的辦法,把玩具一次搬完?(引導利用工具紙箱籃子完成任務)表現(xiàn)得兩顆星星感受成功的喜悅。
6.引導分工合作。提問:還有什么更好的辦法,把玩具搬完?(引導用布)
布怎么裝玩具?誰抓布?誰裝玩具?
四、再一次感受,成功的喜悅。
熊博士把玩具送個大家啦!我們把玩具搬回教室玩。
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