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小班美術(shù)欣賞:涼拖

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班美術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶

小班美術(shù)欣賞:涼拖


活動(dòng)目標(biāo):

1. 欣賞涼拖的造型、色彩、圖案等。

2. 嘗試用彩紙、棉簽點(diǎn)畫、拓印等方式裝飾涼拖。

3. 感受藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1. 人手一雙鞋底樣和鞋面的硬紙。

2. 各種涼拖若干雙,陳列在活動(dòng)室四周。

3. 彩紙、皺紋紙、亮紙、棉簽、顏料、亮片、花邊、積木、車輪等。

4. 剪刀、雙面膠若干卷。

活動(dòng)過程:

1. 欣賞

師:快到夏天了,我們?cè)诩依锒紩?huì)穿上漂亮的涼拖,一起來欣賞一下我們準(zhǔn)備的涼拖吧


。

教師帶領(lǐng)孩子隨意地觀看、欣賞涼拖,邊欣賞邊引導(dǎo):這些涼拖是什么顏色的?上面有


些什么圖案?鞋底有些什么花紋?鞋面是什么樣的?

2. 講述

師:說說你最喜歡哪雙涼拖?喜歡它的哪里?

幼兒自由回答。

教師出示幾雙典型的涼拖。

★ 鞋底色彩鮮艷的

★ 鞋面有特殊裝飾的

★ 鞋面的帶子交叉連接的

3. 裝飾

師:你想怎么設(shè)計(jì)你的涼拖?主要裝飾哪里?

簡(jiǎn)單介紹輔助材料:

彩紙、亮紙、亮片——可以撕貼,也可以剪下上面的漂亮圖案進(jìn)行粘貼。

皺紋紙、花邊——可以直接粘貼,也可以揉團(tuán)或者辮扎等進(jìn)行裝飾。

棉簽——可以蘸顏料進(jìn)行作畫,也可以涂色。

車輪、積木等——可以蘸顏料進(jìn)行拓印,也可以進(jìn)行滾畫等。

師:左右兩只涼拖有什么特點(diǎn)?(對(duì)稱)

請(qǐng)幼兒自選一種或幾種材料進(jìn)行裝飾涼拖。

教師進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)和幫助。

4. 表演

師:現(xiàn)在你們每人都有一雙自己設(shè)計(jì)的漂亮涼拖了,真了不起!

師:我們把鞋子脫了,穿上自己制作的涼拖來走一走吧!

孩子跟著音樂,穿上涼拖在活動(dòng)室里走一圈,體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作帶來的成功感!



本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1258523.html

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