活動目標：

1.在游戲中鞏固對顏色、形狀的認識，并能按要求進行分類。

2.用完整連貫的語言表述神奇蛋的特征，體驗游戲的快樂。

活動準備：

1. 紅、黃、綠蛋掛飾。

2.草叢6個；房子9幢；鴨媽媽、狐貍頭飾各一個。

活動過程：

一、帶領(lǐng)小鴨子游玩，引起興趣。

1.猜猜神奇蛋蛋樂園里會有什么神奇的東西。

2.模仿鴨子走路，體驗與媽媽一起游戲時高興的情緒。

二、發(fā)現(xiàn)神奇的蛋，鞏固顏色和形狀。

1．教師從草叢里找出一個神奇的蛋，引導(dǎo)幼兒說說神奇蛋的顏色、形狀。

2. 幼兒自選神奇蛋，掛在胸前。自由說說找到什么樣的神奇蛋。

3．請個別幼兒說說，引導(dǎo)幼兒說完整的話,如:我找到一個紅色、圓形的神奇蛋。

三、神奇蛋做游戲，按要求分類。

1.聽老師的指令，不同顏色的神奇蛋分別做不同的動作。

2.按形狀分類。找形狀相同的神奇蛋抱在一起。

3.按標記根據(jù)兩種特征分類。狐貍偷蛋，出示各種標記的家，送神奇蛋到相應(yīng)的家里。

四、游戲：孵神奇蛋

1.師操作神奇蛋，將小動物從神奇蛋中推出。（邊操作邊講解方法）

3.幼兒操作神奇蛋，推出小動物，并說說是什么顏色的小動物。

五、小鴨子出活動室

帶著小動物出去找媽媽。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1204499.html

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