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小班教案:鮮花展覽會(huì)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

1、季節(jié)特征:春季,是一年四季中最美麗的季節(jié),因?yàn)榇杭練夂蜮擞质侨f(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),尤其是春天的花更是姹紫嫣紅在陽(yáng)光下鮮艷奪目。

2、幼兒園環(huán)境資源的利用:我們幼兒園在此時(shí)也是更為美麗,各類(lèi)的鮮花品種繁多,色彩、造型格局特色。在平時(shí)的散步等活動(dòng)中孩子們對(duì)花這類(lèi)美麗的事物分外的注意,喜愛(ài)。

3、幼兒的興趣:我班幼兒對(duì)自然植物、自然狀態(tài)、環(huán)境題材的活動(dòng)最感興趣。

4、幼兒的發(fā)展:(1)、幼兒現(xiàn)有水平:在前兩次的寫(xiě)生活動(dòng)中幼兒對(duì)寫(xiě)生的基本方法有所了解如;能夠觀察到物體平常并不注意的細(xì)微處并嘗試表現(xiàn)物體的局部。通過(guò)第二次的寫(xiě)生探索活動(dòng)幼兒發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)生的著手有的可以從整體的外輪廓開(kāi)始,有的可以從局部逐步擴(kuò)大等。(2)、發(fā)展分析:幼兒前兩次的寫(xiě)生物都是線條、結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單的物體。所以今天的事物從物體的本生提出了新的要求:較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)、形狀通過(guò)線條表現(xiàn)。另外,以前的寫(xiě)生都是完全的事物寫(xiě)生,幼兒的創(chuàng)作空間不夠充分,今天在幼兒對(duì)寫(xiě)生活動(dòng)有一定的基礎(chǔ)的條件下進(jìn)一步提出了想象的要求。一是向幼兒提供一個(gè)自由的表現(xiàn)空間,也是暗示幼兒不同的創(chuàng)作方式,更幫助部分對(duì)寫(xiě)生的確存在困難的幼兒找到成功。



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