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我們這個溫暖的集體

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 寫人的作文 來源: 逍遙右腦記憶


我們班這個溫暖的集體離不開我們把她當(dāng)做知心朋友的人。

教室里你總能看到她握筆疾書的身影,校園里你總能看到她奔波忙碌的身影。她把我們從幼稚的兒童帶到了懵懂的少年,陪我們度過了五個春夏秋冬,她就是我們的班主任。她是我們身邊最忙碌的一個人,因為她有很多工作。班主任只是她其中一項工作,她還是一名負責(zé)的圖書管理員和為我們認真教授知識的語文老師。

也許光是這些稱呼就讓你聽得暈頭轉(zhuǎn)向了吧?其實我也很佩服我們的老師,她工作起來有一種忘我的精神。無論寒暑,我們還在睡夢中時她就早早來到學(xué)校做起了一天的準(zhǔn)備工作,放學(xué)后她遲遲沒有離開校園,在圖書館整理著各種書籍。她帶病堅持,認真完成每一項工作,獲得的榮譽數(shù)不勝數(shù)。

在這個溫暖的集體里,她是我們視為知心朋友的人,她用自己的行動給我們做出了榜樣。

包鐵實驗小學(xué) 少年軍校 五年級二班 吳沛城 指導(dǎo)老師: 劉婷
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