由于五年級(jí)的班主任對(duì)我們還沒(méi)有一個(gè)全面的了解，所以我們要舉行這樣一個(gè)班會(huì)，為的是讓老師更加了解我們，還讓同學(xué)們有一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
首先，由老師講述一下競(jìng)選規(guī)則。老師說(shuō)出一個(gè)班干部的職位，競(jìng)選這個(gè)職位的同學(xué)搶著到講臺(tái)上演說(shuō)。如果一個(gè)職位有好幾位同學(xué)競(jìng)選，最后由聆聽(tīng)的同學(xué)們舉手表決，這個(gè)職位有幾個(gè)人來(lái)?yè)?dān)任，同學(xué)就有幾次舉手的機(jī)會(huì)。最后看那個(gè)人有沒(méi)有那個(gè)能力、特長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任，才能選出職位的主人。
接下來(lái)，我們就進(jìn)入了競(jìng)選演說(shuō)這個(gè)環(huán)節(jié)了。有的同學(xué)信心滿滿；有的同學(xué)沒(méi)有底氣……那一篇篇精彩的演說(shuō)似乎都打動(dòng)了同學(xué)的心。到底應(yīng)該選誰(shuí)呢?同學(xué)們似乎很難做出選擇。但他們最后都做出了一個(gè)自己滿意的答案。一些同學(xué)競(jìng)選成功，一些同學(xué)競(jìng)選失敗。同學(xué)們的心情相差很大，有些競(jìng)選失敗的同學(xué)都哭了。但總有人會(huì)被淘汰。一些競(jìng)選成功的同學(xué)欣喜萬(wàn)分，他們的好朋友也在幫他們慶祝。我也替那些競(jìng)選失敗的同學(xué)感到惋惜。
這次班干部競(jìng)選使同學(xué)成長(zhǎng)了許多，那些競(jìng)選成功的同學(xué)他們明白了“一分耕耘，一分收獲”，那些競(jìng)選失敗的同學(xué)他們經(jīng)歷了失敗、挫折，使他們會(huì)更上一層樓！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xxzw/819174.html
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